电机拖动基础课程教学大纲.pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 电机拖动基础课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号 ：201404165 课程中文名称 ：电机拖动基础 课程英文名称 ：Fundamental of Motor Driving 课程性质 ：专业核心课程 开课专业 ：电气工程及其自动化 开课学期 ：5 总学时 ：32 （其中理论24 学时，实验8 学时） 总学分 ：2 二、课程目标 目标1 ：掌握电机拖动的基本原理、分析与计算方法，能够进行交直流电力拖动的机械 特性、起动方法、制动方法和调速方法的分析与计算，并获得有效结论。（对应指标点2-3） 目标2 ：具备进行典型电机拖动的机械特性测试、实验技能和运行性能实验分析的能力， 能够运用其解决电机拖动技术相关的复杂工程问题。（对应指标点4-1） 通过本门课程的学习，使学生掌握交、直流电动机拖动基本的理论知识、分析方法和实 验技能；培养学生具备电机拖动分析与应用的能力，能够解决对应的复杂工程问题。通过讲 授典型交直流电动机机械特性、起动方法、制动方法和调速方法，掌握必要的电力拖动系统 知识、典型系统计算和设计方法、典型运行过程的分析能力。 三、教学基本要求 1、通过交直流电动机的机械特性、起动方法、制动方法、调速方法的学习，能够对交 直流电动机拖动系统的运行进行分析与计算，并获得有效结论。掌握电力拖动系统的动力学 基本知识。掌握直流电动机和异步电动机的机械特性及求取方法。掌握直流电动机和异步电 动机的起动、制动和调速的设计和分析方法。掌握同步电动机的起动方法和调速方法。对同 步电动机无功调节的实现过程有一定认识。了解根据生产机械的要求和负荷情况选择电动机 的方法。（对应目标1） 2 、通过所学电机拖动基础的专业知识、实验测试方法、实验分析方法和实验报告撰写 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 能力的掌握，使学生具备解决与电机拖动技术相关的复杂工程问题的能力。具备他励直流电 动机机械性能研究能力。具备三相绕线式异步电动机在各种状态下的研究能力。具备三相同 步电动机工作性能的研究能力。（对应目标2） 四、教学内容与学时分配 1 绪论（1 学时） 1.1 电力拖动及其发展 1.2 本课程在本专业中的地位 1.3 本课程的主要内容和学习方法 2 电力拖动系统的动力学基础（3 学时） 2.1 电力拖动系统的运动方程式 2.2 工作机构转矩、力、飞轮力矩和质量的折算 2.3 生产机械的负载转矩特性 3 直流电动机的电力拖动（8 学时） 3.1 他励直流电动机的机械特性 3.2 电力拖动系统稳定运行条件 3.3 他励直流电动机的起动 3.4 他励直流电动机的制动 3.5 调速指标与他励直流电动机的调速方法 3.6 串励直流电动机的电力拖动和运行特点 4 异步电动机的电力拖动（8 学时） 4.1 异步电动机电磁转矩表达式和机械特性 4.2 异步电动机的起动 4.3 异步电动机的制动 4.4 异步电动机的调速 5 同步电动机的电力拖动（2 学时） 5.1 同步电动机的机械特性、矩角特性和工作特性 5.2 同步电动机的起动方法 百川东到海，何时复西归？