部编二年级下册 古诗二首 村居.pptxVIP

部编二年级下册 古诗二首 村居第1页/共28页 我们再一起来读一读，感受下春天。第2页/共28页 1、古诗二首 第3页/共28页 诗古诗诗人诗歌第4页/共28页 村 居清 · 高 鼎 村：乡村居：居住 居住在乡村（看到的景色）第5页/共28页 乡村村民农村第6页/共28页 鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，“鼎”字也被赋予“显赫”、“ 尊贵”、“盛大”等引申意义，如：一言九鼎、 大名鼎鼎、 鼎力相助。 第7页/共28页 自学提示： 读一读：读准字音，读通诗句。 画一画：用 /画出诗歌的节奏。南宋朱熹： “要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。” 第8页/共28页 村 居【清】高鼎第9页/共28页 zhǎng（长大）（生长） 长 cháng（长短）（长度） 春天到了，柳枝长（zhǎng cháng）出了嫩芽，长长（zhǎng cháng）的柳条随风飘荡。 练一练： 多音字导读：散sǎn散光 散文 sàn分散 散开 第10页/共28页 dī ? 堤 堤坝 防水拦水的建筑物 河堤 江堤 堤岸石堤 沙堤第11页/共28页 散学：放学。 归：回。 第12页/共28页 纸鸢（风筝）第13页/共28页 第14页/共28页 第15页/共28页 第16页/共28页 儿童童年童话第17页/共28页 草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。第18页/共28页 你在这首古诗里看到了哪些景象呢？四人小组讨论交流。第19页/共28页 草长莺飞二月天第20页/共28页 [yīng]??又叫黄鸟、黄鹂。小型鸣禽，体型纤细瘦小，嘴细小， 莺 羽色大多比较单纯，栖息于多种环境中，鸣叫声尖细而清晰。 第21页/共28页 春烟？拂堤杨柳醉春烟春天草木、水面蒸发出来的水汽，迷迷蒙蒙，如烟如雾。 醉陶醉第22页/共28页 liǔ?? 落叶乔木或灌木，枝柔韧，叶狭长，春天开黄绿色 柳 花，种子上有白色毛状物，成熟后随风飞散，种类很多. 杨柳柳条第23页/共28页 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。东风：从东边吹来的风，与西风、北风比如何呢？第24页/共28页 如果是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小伙伴连忙趁着温暖的东风要去放风筝，你的心情是怎么样的？兴奋、激动、开心、迫不及待、急切、欣喜…… 如果是你，早早地回到了家，还会做些什么呢？第25页/共28页 村 居【清】高鼎第26页/共28页 你还知道哪些描写儿童生活的古诗？第27页/共28页 感谢观看!第28页/共28页