给班主任的建议书.pdf

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 给班主任的建议书 给班主任的建议书（通用 7 篇） 在生活中，建议书的使用频率越来越高，建议书是一只无形的手 推动展某项工作、任务或活动开展。写起建议书来就毫无头绪？以下 是店铺整理的给班主任的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到 有需要的朋友。 给班主任的建议书 篇 1 敬爱的陈老师： 您好。 时间不知不觉便消逝了，转眼间我们就面临初二的下学期了。这 是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说：初二是决定中考胜败的 时候，你们可绝不能在这时候掉链子！不错的，您说的我时时铭记在 心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法 ，在此我有许多事想 向您汇报并为您、为班级排忧解难。 首先 ，我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到，在 这时间里 ，许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很 紧，这我们都知道 ，然而需要完成的任务却十分多。在此时间里 ，语、 数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上 ，不少同学会抱怨到 作业之多 ，还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上 ，而使 自己的 生活操劳百倍。当然 ，我也要跟您说的是：据我的调查 ，许多的同学 在假期里整日沉迷在网络游戏中，直到快开学了，仍有许多同学的作 业未能完成。 在我的调查中发现 ，①有的同学的作业根本就不认真完成 ，甚至 有的同学还说寒假作业根本就不重要，开心地玩就行了……②许多同学 干脆把答案一把抄 ，就说是自己写的。种种事实 ，都令我们十分担忧。 初二的学习 ，到底应该怎么办 ？作业问题 ，到底应该怎么抓 ？对于这 些问题 ，我向您提供些解决的策略 ： 这次寒假作业 ，我希望不要像从前那样地检查 ，草草了事。而应 该仔细地检查 ，所以，我有一个建议： 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 百学须先立志。——朱熹 在 2 月 5 日报到那天，作业检查用一种新的方法：同学们来到教 室后，先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为 大家检查作业，而且是一个个的检查，我一定会认真地为大家检查， 在每检查一个人的作业之时，我还会适当地提问（问题主要是同学们 作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点），其他的同学在座位 上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平 常都是没做的同学“扣书”，直到做完了再领书。我觉得这样十分不 妥！原因是：马上就要进行入学考试了，如果作业还没能完成的，就 可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书” 这种方法来惩罚那些作业未完成的同学，十分不妥当。因为我们没有 理由去剥夺他们学习的权利 ，等其作业完成了再来领书，倒不如那天 将同学们的作业问题全部解决。我提议 ：那天之内 ，所有同学的各科 作业必须全部过关再回家，对于有的作业欠缺很多的同学，可以让他 们先将书中的知识点背好 ，再回家复习并完成寒假作业。这样做有许 多优点：一来，同学们的寒假复习有了保障 ，对于入学考试多少会有 些把握；二来，同学们的作业问题也能得到很好的解决；三来，因为 “扣书”所引发的一系列的问题，一些麻烦事也能得到较为圆满的解 决。 我明 白您所担心的一些问题：让我到讲台上检查作业总是有些不 好 ，有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉 ，从前 您让我收的作业我都没能很好的收齐 ，一次是暑假德育作业，另外一 次是社会实践活动表。但我想向您承诺 ，这次寒假的作业检查我一