基础护理学教学设计修订版.pptxVIP

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  • 2023-06-26 发布于上海
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基础护理学教学设计修订版第1页/共20页 教 学 总 结7 5章 节 简 介12 教 学 实 施3 教 学 特 色 4 教 学 内 容第2页/共20页 1、章节简介 第 十七 章 医疗与护理文件记录第 十六 章 临 终 护 理第 十五 章 病情观察及危重病人的抢第 十四 章 标 本 采 集第 十三 章 静脉输液与输血第 十二 章 药物疗法与过敏试验第 十一 章 排 泄第 五章 医院感染的预防与控制第 十 章 饮 食 与 营 养第 九 章 冷 热 疗 法第 八 章 生 命 体 的 观察与护理第 七 章 休 息 与 活 动第 六 章 病 人 的 清 洁 卫 生 第 四 章 卧 位 与 舒 适第 三 章 入院与出院病人的护理第 二 章 环 境第 一 章 绪 论基础护理学第3页/共20页 2、教学内容教 学 目 标主要内容学 时 分 配重 点 难 点第4页/共20页 技能目标知识目标情感目标2.1 教学目标主要培养学生良好的无菌观念为后面章节的学习奠定基础 第5页/共20页 2.2 重点难点医 院 感 染清洁、消毒、灭菌无 菌 技 术隔 离 技 术供 应 室第五章第6页/共20页 学 时 分 配9理 论 学 时 6实 训 学 时 32.3 学时分配第7页/共20页 3.教学实施教学方法教学过程教学实施第8页/共20页 案例导入法图片展示法课堂提问视频教学示教法讲授法3.1 教学方法第9页/共20页 3.2 教学过程 课 堂 小 结 讲 授 新 课 导 入 新 课 无菌意识第10页/共20页 3.1 导入新课 导入新课是教学非常重要的一个环节。通过几篇由于医院感染引发的事件的报道导入本章的新课,使学生认识到预防医院感染的重要性,更加认真的学习本章节的内容。案例导入法第11页/共20页 3.2 讲授新课第一节 医院感染 50min医院感染的概念与分类医院感染的形成医院感染的管理与控制讲授法第12页/共20页 概念消毒灭菌方法医院常用的 清洁、消毒、灭菌工作物理消毒灭菌法化学消毒灭菌法图片展示法讲授法第二节 清洁 消毒 灭菌100min第13页/共20页 讲 授 法第 三 节 无菌技术第 四 节 隔离技术图片展示法视频教学示教法 第五节 供应室了解内容讲授法第14页/共20页 3.3 课堂小结 主要通过概括,总结,习题练习来进行课堂小结,强调难点和重点。 在无菌技术操作中,举例说明未经消毒的手不可触及的物品及区域有哪些? 某病人拟诊伤寒,传染病区无床位,你如何在普通病区设置一个隔离单位??第15页/共20页 4. 教学特色强化重点突破难点有效地激发学生的学习兴趣使学生产生强烈的学习欲望 多媒体教学教学做一体化第16页/共20页 实地考察 贴近临床第17页/共20页 5. 教学总结 通过本章节的学习,主要培养学生良好的无菌观念,为后面章节的学习鉴定基础,为以后进入临床工作打下坚实的理论和技能基础,培养学生爱岗敬业、团队协作的精神以及慎独精神和爱伤观念。为学生临床实习奠定基础。第18页/共20页 Thank you very much!谢谢!敬请提宝贵的意见!第19页/共20页 感谢观看!第20页/共20页

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