第三单元 第02课时 分数除以整数（分层作业）人教版六年级数学上册.docx

第二单元 第2课时 分数除以整数 分层作业 人教版 小学数学 六上 学校 班级 姓名 课题 分数除以整数（第2课时） 【夯实基础】 1．下图中，可以表示÷4计算过程的是（ ）。 A． B． C．D． 2．把米长的彩绳平均剪成5段，每段长（ ）。 A． B．米 C．米 3．有千克糖，平均分成3份，每份是1千克的（ ）。 A． B． C． 【进阶提升】 4．把米长的绳子平均分成3段，每段是( )米。 5． 米长的绳子平均分成3段，每段是这条绳子的 ，每段长米。 6．8天用完t煤，平均每天用去煤的( )，平均每天用去( )t煤。 7．既可以看成把平均分成( )份，求每份是多少，也可以说是求( )的( )是多少。 【拓展应用】 8．算一算，分一分，涂一涂。 9．小明的妈妈买回一袋水果糖，重kg，分给小明和他的4个好朋友，平均每人分多少千克？ 把一袋重千克的白糖平均分到8个小盒里，3小盒重多少千克？ 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 1．D 【详解】可以表示÷4计算过程的是。 2．C 【详解】÷5＝×＝（米） 3．B 【详解】×＝（千克） ÷1＝ 【进阶提升】 4． 【详解】÷3＝（米） 5．，。 【详解】1÷3＝； ÷3＝（米）。 6． 【详解】1÷8＝ ÷8＝（吨） 7． 3 【详解】表示将平均分成3份，求每份是多少；也可以说是求的是多少。 如图： 【拓展应用】 8．；图见详解 【详解】 涂色如下： 9．kg 【详解】4＋1＝5（人） （kg） 答：平均每人分千克。 10．千克 【详解】（千克） （千克） 答：3小盒重千克。