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- 2023-06-30 发布于江苏
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课 题授课时间
教学目标
教学重点教学难点
教法学法课前准备
情绪的管理
1 课时
1、知识与能力懂得不良情绪是可以调控的,掌握情绪调控的一些有效方法。
2、过程与方法逐步掌握一些情绪调控的有效方法,培养自我调适、自我控制的 能力,能够 较理智地调控自己的情绪。
3、使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性。
4、自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法, 合理宣泄不良情绪; 有意识地加强情绪品质的修 养,保持积极乐观、向上的情绪状态。
情绪是可以调控的。
宣泄情绪需要注意的问题。
自主学习法、 情境教学法、讲授法
根据课程标准,设计问题与活动,制作课件。
一、导入新课
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