分式知识点归纳总结.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 《分式》知识点回顾及考点透视 一、知识总览 本章主要学习分式的概念，分式的基本性质，分式的约分、通分，分式的运算（包括乘 除、乘方、加减运算）分式方程等内容，分式是两个整式相除的结果，且除式中含有字母， ， 它类似于小学学过的分数，分式的内容在初中数学中占有重要地位，特别是利用分式方程解 决实际问题，是重要的应用数学模型，在中考中，有关分式的内容所占比例较大，应重视本 章知识的学习． 二、考点解读 考点1：分式的意义 1 例1．（1）（2006年南平市）当x 时，分式x 1有意义． 分析：要使分式有意义，只要分母不为0即可 1 当x≠-1时，分式x 1有意义． x 1 （2）（2006年浙江省义乌市）已知分式 的值是零，那么x的值是（ ） x 1 ．- ． ． ．1 A 1 B 0 C 1 D 分析：讨论分式的值为零需要同时考虑两点： 1）分子为零；2）分母不为零，当x=1 （ （ 时，分子等于零，分母不为0，所以，当x=1时，原分式的值等于零，故应选C． A 评注：在分式的定义中，各地中考主要考查分式 在什么情况下有意义、无意义和值 B A A 为0的问题。当B≠0时，分式 有意义；当B=0时，分式 无意义；当A=0且B≠0时， B B A 分式 的值为0 B 考点2：分式的变形 x y  例2．（2006年山西省）下列各式与 相等的是（ ） x y (x y) 5 2x y (x y)2 x2 y2 (x y) （A） （B） （C）  （D） (x y) 5 2x y x2 y2 x2 y2 解析：正确理解分式的基本性质是分式变形的前提，本例选项 （C）为原分式的分子、 分母都乘以同一个不等于0的整式（x-y）所得，故分式的值不变． 考点3：分式的化简 分式的约分与通分是进行分式化简的基础，特别是