九年级化学上册知识点填空题.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 【导语】以下是⽆忧考为您整理的九年级化学上册知识点填空题，供⼤家学习参考。 　　第⼀讲⾛进化学世界 　　1、什么是化学？ 　　2、怎样学习化学？①学习化学的⽅法：实验探究；②学习化学的⼯具是：元素周期表；③化学学习的特点是：三个关注 （关注物质的组成结构、性质、变化规律） 　　3化学实验的基本技能： 　　①药品的取⽤。粉末状固体，药匙或纸槽；块状固体，镊⼦；少量液体，滴管；⼀定量液体，量筒或滴管；实验中未说明 ⽤量，⼀般⽤最少量；液体1－2毫升，固体盖满试管底部。 　　②物质的加热。常⽤的加热仪器是酒精灯 （灯芯剪平齐，加酒不过肩，加热在外焰，内焰温度低，熄灯⽤帽盖，嘴吹最最 忌）。给固体物质加热（试管固定铁架台，铁夹离⼝三分⼀，受热试管⼝下倾，免使回⽔管遭裂，固体平铺近管底，移动⽕焰 匀受热，⽤毕待冷再拆卸，洗净放稳莫着急）。给液体物质加热（盛液不过三分⼀，外壁试⼲防烧裂，⽊夹持管⼿握柄，45 度倾斜来加热，液⾯液底匀受热，管⼝对空不对⼈）。 　　③仪器的洗涤 （玻璃仪器）。标准：内壁附着均匀⽔膜，不聚滴也不成股流下。④⽓体的收集。排⽔法，适⽤于不易溶于 ⽔或难溶于⽔且不与⽔反应的⽓体。向上排空⽓法，适⽤于⽓体密度⽐空⽓⼤的⽓体。向下排空⽓法，适⽤于⽓体密度⽐空⽓ ⼩的⽓体。 　　练习题： 　　1、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是（） 　　A、物质的组成与结构B、物质的变化与性质 　　C、物质的运动状态D、物质的⽤途与制取 　　2、以下属于物理变化的是（） 　　A、⼤⽶酿成酒B、菜⼑⽣锈C、湿⾐服晾⼲D、⾷物腐败 　　3、对化学实验室剩余的药品，处理⽅法正确的是（） 　　A、带回家中B、倒到指定容器中C、随意倾倒到⽔槽中D、倒回原试剂瓶中 　　4、实验室制取⽓体选择收集⽅法时，对下列性质不必考虑的是（） 　　A、颜⾊B、密度C、溶解性D、是否与⽔反应 　　5、NO在常温下是⼀种⽓体，难溶于⽔，密度⽐空⽓略⼤，能跟空⽓中的氧⽓迅速起反应⽣成NO2⽓体。现要收集⼀瓶 NO⽓体，应采⽤的收集⽅法是() 　　A、只能⽤排⽔法B、向上排空⽓法C、排⽔法或向上排空⽓法D、向下排空⽓法 　　6、下列实验操作中，错误的是() 　　A、制取⼆氧化碳⽓体前，先检查装置的⽓密性 　　B、点燃氢⽓前，先检查氢⽓的纯度 　　C、⽤嘴吹灭酒精灯的⽕焰 　　D、做铁丝在氧⽓中燃烧的实验前，先在集⽓瓶底加⼊少量细沙 　　7、下列玻璃器⽫的清洗，正确的是() 　　A、试管中的油污先⽤热的纯碱溶液洗，再⽤清⽔冲洗 　　B、先把试管中的废液倒⼊下⽔道，再⽤清⽔冲洗 　　C、附有氢氧化铜的试管，先⽤烧碱溶液溶解，再⽤清⽔冲洗 　　D、盛放⽯灰⽔后留下固体物质的烧杯，先⽤稀盐酸清洗，再⽤清⽔冲洗 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 　　8、下列仪器具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种⽤途的是() 　　A、锥形瓶B、烧杯C、量筒D、试管 　　9、通过实验探究，⼈体呼出的⽓体与吸⼊的⽓体相⽐，含量明显发⽣变化的主要有氧⽓、⼆氧化碳、⽔蒸⽓三种物质。 　　10、有⼀烧杯正向放置，上盖玻璃⽚，杯中收集了⽆⾊⽆毒⽓体，⽤学过的知识进⾏探究，确定该⽓体可能是什么⽓ 体。 　　11、将⼀只装满⼆氧化硫的⼤试管倒⽴在⽔槽中，结果试管中的⽔液⾯上升到超过⽔槽中的⽔液⾯，由此你能得出⼆氧 化硫具有什么性质？ 　　答：⼆氧化硫能溶于⽔（或能与⽔反应）。 　　第⼆讲我们周围的空⽓ 　　1、空⽓的组成 　　按体积计算，氮⽓78%，氧⽓21%，稀有⽓体0.93%，⼆氧化碳及其它0.03%。 　　2、空⽓是宝贵的资源 　　氮⽓化学性质不活泼，⽤作制硝酸和氮肥，做保护⽓等；氧⽓⽐较活泼，⽀持燃烧和供给呼吸，⽓焊练钢等；稀有⽓体， 很不活泼，⽤作保护⽓，电光源等。 　　3、氧⽓的性质 　　(1)物理性质：通常氧⽓是⼀种⽆⾊⽆味的⽓体，加压、降温后可变成淡蓝⾊液体或淡蓝⾊雪花状固体；密度⽐空⽓⼤； 不易溶于⽔。（排⽔法或向上排空⽓法收集氧⽓。） 　　(2)化学性质：⽐较活泼，在化学反应中提供氧，具有氧化性，是常⽤的氧化剂。 　　4、氧⽓的实验室制法 　　(1)实验药品：暗紫⾊的⾼锰酸钾 （固体）或过氧化氢溶液和⼆氧化锰固体的混合物。 　　(2)反应原理 （化学⽅程式） 　　(3)装置：发⽣装置、收集装置。 　　(4)操作步骤：查、装、定、点、收