14.圆周运动解题方法分析—新教材人教版高中物理必修第二册讲义.docxVIP

学员编号：1 年 级：高一年级 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师： 授课类型 T同步(圆周运动解题方法分析) 授课日期及时段 教学内容 T同步 T同步——解题方法分析 同步知识梳理 同步知识梳理 一．同轴转动和皮带传动 1．同轴转动(如图所示) (1)角速度(周期)的关系：ωA＝ωB，TA＝TB. (2)线速度的关系：eq \f(vA,vB)＝eq \f(r,R). 2．皮带(齿轮)传动(如图7所示) (1)线速度的关系：vA＝vB (2)角速度(周期)的关系：eq \f(ωA,ωB)＝eq \f(r,R)、eq \f(TA,TB)＝eq \f(R,r). 【总结回顾】 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(线速度v\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(方向：圆周上该点的切线方向,大小：v＝\f(Δs,Δt)?Δs是Δt时间内通过的, 弧长?,物理意义：描述质点沿圆周运动的,　　快慢)),角速度ω\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(方向：中学阶段不研究,大小：ω＝\f(Δφ,Δt)，国际单位是rad/s,物理意义：描述质点绕圆心转动的,　　　快慢)),周期T：做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，国, 际单位是s,转速n：做圆周运动的物体单位时间内转过的圈数，单位, 为转每秒?r/s?或转每分?r/min?,v、ω、T、n之间的关系：ω＝\f(2π,T)＝2πn，v＝\f(2πr,T)＝2πrn，,　 v＝ωr)) 同步题型分析 同步题型分析 【例1】（2020·北京市第四十三中学高三月考）如图甲所示，修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的，其原理可简化为图乙所示。a、c两点在大齿轮上，b、d两点在小齿轮上。a、b是两个齿轮边缘上的两点，c、d是两齿轮半径中点处的两点。则下列说法正确的是（　　） A．a、b两点的周期相等 B．a、c两点的线速度大小相等 C．a点的向心加速度小于b点的向心加速度 D．c点的角速度大于d点的角速度 【解析】A．由图可知，两轮边缘处线速度大小相等，但是半径不同，所以周期不等；A错误； B．a、c两点同在大齿轮上，角速度相等，但是半径不等，所以线速度不等；B错误； C．根据向心加速度公式 a点的半径大，所以向心加速度小，C正确； D．a、b两点的线速度大小相等，根据角速度公式 a点的半径大，所以角速度小，a、c的角速度相同，b、d的角速度相同，所以c点的角速度小于d点的角速度。D错误。 故选C。 课堂达标检测 课堂达标检测 一、单选题 1．（2020·吉林长春市·长春外国语学校高二月考）如图为皮带传动示意图，假设皮带没有打滑，R=2r，则（　　） A．ωA=ωB B．ωA：ωB=1：2 C．ωA：ωB=2：1 D．无法计算 2．（2020·浙江高一月考）在雨天遇到泥泞之路时，自行车的后轮轮胎上常会粘附一些泥巴，如果将自行车后轮撑起，使后轮离开地面而悬空，然后用手匀速摇脚踏板，使后轮飞速转动，泥巴就被甩下来，如图所示，图中a、b为后轮轮胎边缘上的最高点与最低点，c为飞轮边缘上的点，d为链轮边缘上的点，下列说法正确的是（　　） A．a点的角速度大于c点的角速度 B．c点的线速度大于d点的线速度 C．后轮边缘a、b两点线速度相同 D．泥巴在图中的b点比在a点更容易被甩下来 3．（2020·浙江高三月考）修正带的结构如图所示，包括上下盖座、大小齿轮、 压嘴座等部件，大小齿轮分别嵌合于固定的大小轴孔中，设大小齿轮相互吻合，a、b点分别位于大小齿轮的边缘，c点位于大齿轮的半径中点，当修正带在使用的某个时刻（　　） A．b、c两点的角速度相同 B．a、b两点的角速度相同 C．a、b两点的线速度相同 D．b点的向心加速度最大 4．（2020·河北张家口市·张家口一中高三期中）变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度。如图所示是某一变速自行车齿轮转动结构示意图，图中A轮有48齿，B轮有42齿，C轮有18齿，D轮有12齿，则（　　） A．该自行车可变换两种不同挡位 B．该自行车可变换三种不同挡位 C．当A轮与D轮组合时，两轮的角速度之比 D．当A轮与D轮组合时，两轮边缘线速度之比 5． 有两人坐在椅子上休息，他们分别在中国的大连和广州，关于他们具有的线速度和角速度相比较（　　） A．在广州的人线速度大，在大连的人角速度大 B．在大连的人线速度大，在广州的人角速度大 C．两处人的线速度和角速度一样大 D．两处人的角速度一样大，在广州处人的线速度比在大连处人的线速度大 6．（2020·湖北高二月考）老式自行车结构图如图，大齿轮和小齿轮通过链条相连，小齿轮与后轮同轴，某同学用力踩脚蹬使自行车匀速行驶，该过程中，下列说法正确的是（　　）