14.4.1　用样本估计总体的集中趋势参数 学案-苏教版高中数学必修第二册.docxVIP

第十四章　统计 14.4　用样本估计总体 14.4.1　用样本估计总体的集中趋势参数 1.了解平均数为什么是“最理想”的近似值. 2.会计算一组数据的平均数.3.会根据频率分布表或频率直方图估计平均数． 一、平均数的计算 例1　(1)某班45名同学的年龄(单位：岁)如下： 14　15　14　16　15　17　16　15　16　16　15　15 17　13　14　15　16　16　15　14　15　15　14　15 16　17　16　15　15　15　16　15　13　16　15　15 17　14　15　16　16　15　14　15　15 求全班的平均年龄． (2)从高三年级中抽出50名学生参加数学竞赛，由成绩得到如图所示的频率直方图． 试利用频率直方图估计高三年级学生的平均成绩． 跟踪训练1　一批乒乓球，随机抽取100个进行检查，球的直径频率直方图如图．试估计这个样本的平均数． 二、频率分布与数字特征的综合应用 例2　已知一组数据： 125　121　123　125　127　129　125　128　130　129 126　124　125　127　126　122　124　125　126　128 (1)填写下面的频率分布表： 分组 频数 频率 [121,123) [123,125) [125,127) [127,129) [129,131] 合计 (2)作出频率直方图； (3)根据频率直方图或频率分布表求这组数据的众数、中位数和平均数． 跟踪训练2　在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的17名运动员的成绩如表所示： 成绩(单位：m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90 人数 2 3 2 3 4 1 1 1 分别求这些运动员成绩的众数、中位数与平均数． 三、数字特征的应用 例3　某公司的33名职工的月工资(单位：元)如下表： 职位 董事长 副董事长 董事 总经理 经理 管理员 职员 人数 1 1 2 1 5 3 20 工资 5 500 5 000 3 500 3 000 2 500 2 000 1 500 (1)求该公司职工月工资的平均数、中位数、众数； (2)若董事长、副董事长的工资分别从5 500元、5 000元提升到30 000元、20 000元，那么公司职工的月工资的新的平均数、中位数和众数又是什么？ (3)你认为哪个统计量更能反映这个公司职工的工资水平？ 跟踪训练3　某地区100位居民的人均月用水量(单位：t)的分组及各组的频数如下： [0,0.5)，4；[0.5,1)，8；[1,1.5)，15；[1.5,2)，22； [2,2.5)，25；[2.5,3)，14；[3,3.5)，6；[3.5,4)，4； [4,4.5]，2. (1)列出样本的频率分布表； (2)画出频率直方图，并根据直方图估计这组数据的平均数、中位数、众数； (3)当地政府制定了人均月用水量为3t的标准，若超出标准加倍收费，当地政府说，85%以上的居民不超过这个标准，这个解释对吗？为什么？ 1．(多选)下列说法正确的是(　　) A．在统计里，把所需考察对象的全体叫作总体 B．一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C．平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D．众数是一组数据中出现次数最多的数 2．对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2，下列结论正确的是(　　) A．这组数据的众数是3 B．这组数据的众数与中位数的数值不相等 C．这组数据的中位数与平均数的数值相等 D．这组数据的平均数与众数的数值相等 3．下列关于平均数、中位数、众数的说法中正确的是(　　) A．中位数可以准确地反映出总体的情况 B．平均数可以准确地反映出总体的情况 C．众数可以准确地反映出总体的情况 D．平均数、中位数、众数都有局限性，都不能准确地反映出总体的情况 4．某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班，其中甲班40人，乙班50人．现分析两个班的一次考试成绩，算得甲班的平均成绩是90分，乙班的平均成绩是81分，则该校数学建模兴趣班的平均成绩是________分． 5．样本容量为100的频率直方图如图所示，根据样本频率直方图，得平均数为________．