初中语文_云南的歌会教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

16 云南的歌会教学设计 执教人： 学习目标： 1.熟读课文，识记本文的词语、作者等文学常识； 2.感知文章内容并赏析云南歌会，把握人物描写方法； 3.认识云南少数民族的歌会习俗，感受民间文化气息。 教学流程： （一）激趣导入? 1.播放歌曲《姑娘生来爱唱歌》，激发学生兴趣，启发学生思维。 ?2.明确本文学习目标：? ?3.结合导学案，检查学生预习情况，为赏析课文扫清文字障碍。 （二）整体感知。（学生带着任务速读文章，一方面可以调动学生积极性，另一方面可“读”更有针对性。） ?1.设置问题? （1）文中作者看到了什么？听到了什么？ ?2.读文