初中语文_老王教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《老王》教学设计 【教学目标】 品味文中作者平淡而富有表现力的语言。 掌握分析人物的方法，感受三篇文章中的人物魅力。 关注平凡人物，明确自身价值追求，弘扬真善美。 【教学重难点】 掌握分析人物的方法，感受三篇文章中的人物魅力。 【课堂学习】 导入新课 同学们请看大屏幕，你们认识屏幕上的这位老人吗？人们称他为蹬三轮的老人白芳礼——这不是神话：这位老人在７４岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下３５万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了３００多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。他一年四季从头到脚穿戴的总是不配套的