幼儿园大班《过新年》说课稿.docxVIP

幼儿园大班《过新年》说课稿 1、教材分析《新年到》是大班综合活动内容.这首诗歌具有奇妙别致的想象，将星星、月亮、太阳都拟人化，描写了共同欢度新年的快乐，同时通过自然的对话，幼儿知道了过新年自己长大了一岁，更加懂事了。幼儿了解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的 美，流露出了盼新年、过新年的喜悦心情。这是理解这首诗歌的根底知识，也是本次活动的知识点。 2、目标定位根据素质教育中“提高审美观，提高感受美、表现美的情趣和能力”的要求，以及幼儿园语言教育的任务，特制定了以下三个活动目标： 感受新年欢乐气氛，增强大一岁的自豪感。 学习诗歌的语言，能创编诗歌。 引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿