圆的面积教案.docxVIP

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  • 2023-06-28 发布于江苏
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圆的面积(一)。(教材第 14~15 页) 了解圆的面积的含义,经历估算和小组操作、讨论等探索圆的面积公式的过程。 理解并掌握圆的面积公式,能正确运用公式进行计算,解决一些简单的实际问题。 体验推导圆面积公式时的探索性和结论的确定性,感受“化曲为直”的转化的数学思想和方法。 重点:经历圆的面积公式的推导过程,理解并掌握圆的面积公式,能运用公式解决简单的实际问题。 难点:推导圆的面积计算公式。 课件,大小相等的圆形纸片(8 等分的圆形纸片、16 等分的圆形纸片)。 师:同学们,上节课我们学习了“圆的周长”,谁能告诉大家圆的周长公式是什么? (C=πd 或C=2πr) 师:这节课我们主要研究“圆

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