2023学年度高二化学寒假实践类作业实施方案.docx

--- --- 一、实施背景 2023 级化学寒假作业布置实施方案 当前我们面临着课程、高考的一系列改革，面对形势，学生们的学习方式也要改革，不能仅局限在课本学问点的学习上，更需要化学核心素养的培育。 为了更好的培育学生们学习化学、使用化学的意识，同时为马上到来的高三学习 打根底，特设计此方案期望学生们能充分利用寒假时间提高自己的化学素养。二、实施目标 通过实践类作业，培育学生们觉察并诊断实际生活问题的力量及动手操作力量。 通过阅读类作业，学生们了解化学的开展史及科学家的争论方向，以此增加学生们的化学学问贮存。 通过书面类作业，学生们复习稳固化学反响原理专题内容，并自主预习物质结 构，为下学期学习物质构造建立学问框架。 三、作业内容及评价〔实践作业+阅读作业 +书面作业〕 〔一〕实践类 1.醋蛋液的制备 【设计意图】 过节了，给父母一份自然保健品 —醋蛋液。现在人们的生活质量提高了，很多都消灭“三高〞现象，为了改善家人的身体状况，利用家中普遍而又实惠的材 料，并结合所学的化学学问，制作醋蛋液，借此向父母表达自己的感恩之心。 【试验过程】 〔 1〕通过查阅资料，自主制作一份醋蛋液，并完成试验报告。 〔 2〕给父母讲解醋蛋液的保健成效。 附件 1 醋蛋液试验报告 【活动评价】 过程性评价：自己选择适宜时间完成醋蛋液制备，并在制作过程中以小视频或照片的形式记录上传至小组群，由小组长审核〔正月初十之前未完成的小组长催促组员完成〕。 结果性评价：开学后依据上传结果及家长的意见反响评比出优秀作品。 2.空气质量调研 【设计意图】 借助环境保护这个当前热点问题，学生们通过观看记录直观感受我们四周的 环境变化，并结合专业学问解释缘由及防护措施。以此培育学生们的环境保护意识、可持续开展意识。 【试验过程】 阶段性记录家乡当天的空气质量，完成空气质量记录表格。完成以下任务： 〔 1〕绘制 PM2.5、SO2、NO2 的变化曲线图，并依据家乡的经济开展方向及春节期间的活动分析空气质量缘由； 〔 2〕查阅资料，并结合所学内容辩证对待 SO2、NO2 的用处与危害， 解释其在工业生产中的用处及其对环境和人体的危害； 〔 3〕作为当代青年我们如何保护环境。附件 2 空气质量调研报告 【活动评价】 过程性评价：学生记录完成后拍照上传至小组群中，由学科组长检查组员的完成 状况，并正月初六前选择两份优秀试验报告拍照发送给任课教师，注明推举理由， 教师依据上交报告给出指导性建议及反响意见； 结果性评价：开学后学生上交调研报告，任课教师选出调研准确，分析到位的优秀作品及优秀小组。 〔二〕学科阅读类 阅读同步练习册前两章的拓展视野内容，选择自己最宠爱的一篇文章并写出宠爱的缘由。 推举电影：?居里夫人?、?生化危机 1? 【设计意图】 通过阅读及观看电影，了解当下科技前沿，增加学生的化学学问贮存。 【活动评价】 过程性评价：学生书写完成后拍照上传至小组群中，由学科组长检查组员的完成状况，并正月初六前选择两份优秀感悟发送给任课教师，注明推举理由，教师依据上交报告给出指导性建议及反响意见； 结果性评价：开学后学生上交阅读感悟，任课教师选出优秀作品及优秀小组。 〔三〕书面类 化学反响原理专题训练〔时间：90 分钟〕，腊月二十七前完成。 原子构造与性质专题训练〔时间：90 分钟〕，腊月二十九前完成。 分子构造与性质预习，正月初七至十三前各完成一份。 【设计意图】 复习稳固选修三的重要内容，自主预习物质构造提前为下学期学习构建学问框架。 【作业要求】 依据规定日期完成作业。 独立完成作业，自己设置倒计时，在规定时间内完成任务，书写工整。 作业完成过程中红笔勾画疑难问题，开学后集中解决。家长检查作业后签字 【活动评价】 过程性评价：完成作业勾画疑难问题， 并且家长签字。准时将完成状况拍照上传， 教师利用空中课堂抽查学生完成状况。 结果性评价：开学后上交试题，并且进展过关考试。 --- --- 附件 1：醋蛋液试验报告 标题：醋蛋液制备 试验目的： 试验原理： 试验材料： 试验过程及现象： 试验过程试验现象〔每隔肯定时间观看气泡产生快慢〕 试验现象分析： 用化学学问解释醋蛋液的成分及成效，理解其成为自然保健品的缘由： 成分 成分 日期 PM2.5 SO2 NO2 O3 CO 1.22-1.23 1.24-1.25 1.26-1.27 1.28-1.29 1.30-1.31 2.1-2.2 附件 2：空气质量调研报告 2.3-2.4