儿童文学 教学大纲.docxVIP

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  • 2023-06-30 发布于上海
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儿童文学 教学大纲 一、课程的基本信息 适应对象:本大纲适应于中文系汉语言文学本科专业。 课程代码:06E02423 学时分配:本课程总学时为30个学时,每周2学时,第3学期开设。 赋予学分:本课程总学分为1.5分。 后续课程:本课程的前期课程有中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学,后续课程当代作家作品研究、现代文学思潮研究、当代文学思潮研究等课程。 二、课程的性质与任务 本课程是一门实践性较强的课程,任务是阅读中外儿童文学经典,了解中国儿童文学研究现状。 三、教学目的与要求 本课程的目的帮助学生了解儿童的阅读趣味和古今儿童文学写作的概貌,介绍当代中国儿童文学研究的现状,帮助学生了解中国当代儿童文学的成就和导向性缺陷。 四、教学内容与安排 第一部分作品选读 专题一:丰子恺儿童文学作品选读 专题二:叶圣陶儿童文学作品选读 专题三:张天翼儿童文学作品选读 专题四:郑渊洁儿童文学作品选读 专题五:杨红缨儿童文学作品选读 专题六:曹文轩儿童文学作品选读 专题七:张之路儿童文学作品选读 专题八:金波儿童文学作品选读 专题九:汤素兰儿童文学作品选读 专题十:任溶溶儿童文学作品选读 专题十一:冰心儿童文学作品选读 专题十二:老舍儿童文学作品选读 专题十三:外国儿童文学作品选读 专题十四:外国儿童文学作品选读 主题十五:儿童文学理论与研究 五.教学设备和设施 课程使用多媒体平台和电子

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