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传播学概论教学大纲 一、课程的基本信息 1.适应对象：本科，汉语言文学专业 2.课程代码：46E02824 3.学时分配：30 4.赋予学分：1.5 5.前、后续课程：第4学期 二、课程的性质与任务 1.课程性质： 本课程是一门面向本校秘书学专业对外汉语教学方向学生开设的方向选修课与理论通识课。 2.课程任务： A.引导学生重点学习纸质教材《传播学总论》及其配套网络课程资源中国传媒大学公开课《理解人类传播》、中国传媒大学网络资源共享课《传播学概论》，促进学生系统把握传播学的基本知识与技能。 B.鼓励学生课外自主学习浙江大学MOOC《新媒体概论》（奖学金课程）和中山大学MOOC《新媒体素养》（奖学金课程），拓展学生新媒体知识视野，提升学生新媒体素养。 三、教学目的与要求 A.教学目的：1、引领学生掌握传播学的基本知识，包括传播的历史、特点及形态； 2、熟悉信息传播的过程及模式、传播过程中各要素的相互作用； 3、透过传播表象，掌握传播原理及规律，并能用抽象的原理，分析现实生活中的实际问题。。 B.教学要求：基于网络优质课程资源的混合应用教学、自主学习。第一，纸质教材《传播学总论》与中国传媒大学公开课《理解人类传播》、中国传媒大学网络资源共享课《传播学概论》结合学习，引导学生系统把握传播学的基本知识与技能；第二，鼓励学生自主学习浙江大学MOOC《新媒体概论》（奖学金课程）、华中科