实验小学六年级语文下册第三单元8匆匆教案新人教版[1].docVIP

第三单元集体备课 本单元以“让真情在笔尖流露”为主题，编排了《匆匆》《那个星期天》两篇课文.《匆匆》一文紧扣“匆匆二字,用细腻的笔触刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜；《那个星期天》写了在那个星期天里“我经历的细致、微妙的心理变化。 内容 课时 教学要点 匆匆 2 1.会写19个字，正确读写15个词语. 2．正确、流利地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。 3. 感受《匆匆》中的语言美,领悟作者的表达方法，感悟光阴荏苒,体会作者的真情实感；感受《那个星期天》中生动细腻的心理描写,把握文章以孩童的视角观察、感受生活的叙事方式，体会作者这一天的心情变化. 那个星期天 2 交流平台·初试身手 1 1。通过对本单元课文的回顾,总结把情感融入到具体的人、事或景物之中的写作方法。 2。尝试选择心情、场景写几句话来表达自己对身边事物的感受或情感。 习作例文 1 1.自读文章,把握主要内容. 2。理解文章的中心思想，体会作者是如何表达情感的。 习作 2 1。选择一种生活中的情感体验,回顾事情的经过,回忆当时的心情,理清思路。 2。把印象深刻的内容写具体，把情感的变化也写清楚，表达真情实感。 8匆匆 ?教学目标 1.会写“藏、挪”等6个字,正确读写“确乎、空虚、不禁、挪移”等11个词语。 2。了解课文内容,有感情地朗读课文，感受课文的语言美，背诵课文. 3。体会修辞手法的