人教版小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》说课稿.pdfVIP

人教版小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》说课稿.pdf

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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》 人教版小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号 之后》说课稿 一、说教材 《真理诞生于一百个问号之后》是人教版小学六年级语文下 册的一篇精读课文,属于议论文。课文的题目也是课文的主要观 点。课文用三个具体确凿的事例论述了只要善于观察,不断发问, 不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真 理。 学习这篇课文,一是让学生了解科学家发现的一般规律—— 真理诞生于一百个问号之后,从中感受到,领悟到:见微知著, 独立思考,锲而不舍,不断探索的科学精神。二是学习课文用具 体典型的事例说明观点的写作方法了解议论文的形式。 二、说学情 根据学生的现有的知识水平以及课程标准对小学语文高年 级阅读教学的要求,本节课将引导学生自读自悟,合作探究 ,学 习通过具体事例说明道理的方法,为初中学习议论文打下一点基 础 。 三、说教学目标 、重难点 (一)知识与技能目标 : 1.让学生联系上下文,理解 “真理诞生于一百个问号之后” 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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