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2023 年中考物理试验训练微专题——电流和电路
月 12 日,山东某试验基地,中科院大气所开展了如图甲所示的“人工引雷”试验活动。从视频中来看,一支飞天金属,一跃而上冲上云霄;随后被雷电击中,闪电沿着金属传输到地面,整个画面格外震撼,像是施展魔法一般。小华很古怪,于是做了探究静电现象的试验,在试验时,小华同学觉察:用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑。
毛皮摩擦过塑料尺后,毛皮 〔选填“带”或“不带”〕电。
依据你所学过的原子构造的学问,以下关于带电缘由的猜测,正确的选项是 。
A.摩擦制造了电荷 B.由于电子发生了转移 C.由于质子发生了转移
小华用如图乙所示的验电器来检验物体是否带电,带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开,它的缘由是 。
用一支飞天金属引电,不用玻璃、橡胶引电,这是由于金属属于 。〔选填“导体”或“绝缘体”〕
学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆的猜测,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的 电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他做起了如图〔1〕所示的试验。Q 是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C 三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。答复以下问题:
这个力的大小可以通过 显示出来;
为使试验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用 。
A.小钢球 B.小铅球 C.塑料泡沫小球
依据试验现象,可得出结论 。
做完以上试验后,用另一个小球靠近带正电的 Q 时,情景如图〔2〕所示,则另一个小球的带电状况是 。
A.带负电 B.不带电 C.二者都有可能
要探究电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量有关,他要进展的下一步试验操作是 。
如下图,取两个一样的不带电的验电器A 和 B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A 的金属球接触。现象 1:看到验电器A 两片金属箔张开。
分析:这是由于 。
现象 2:再用带有绝缘手柄的金属棒把A 和 B 连接起来,验电器A 的金属箔 ,验电器B 的金属箔 。
分析:此时验电器B 带 ,瞬间电流方向是由 〔选填“A 到B”或“B 到A”〕。
小军连接了如图甲所示电路,闭合开关一段时间后,小灯泡L1、L2 均熄灭,小军用一根导线检查电路故障。图乙为小军将导线直接接在L1 的两端时的情景,此时觉察L2 发光。
请在图丙虚线框内画出图乙所示电路的等效电路图。
电路故障可能是 ,请阐述你的推断依据。
请将以下试验报告中的空缺局部填写完整。探究串、并联电路的特点:
①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置转变时它的掌握作用是否转变,他把开关先后接在 a、b、c 三处,试验获得的结果如下表所示:
关状态灯泡状态
A 处 B 处 处 c
闭合 断开 闭合 断开 闭合 断开
灯 L1 亮
灯 L2 亮
不亮 亮
不亮 亮
不亮 亮 不亮
不亮 亮 不亮
由上面的试验可以看出:在串联电路中,开关的位置转变时,它的掌握作用 。
②小明又依据图乙的电路图,连接了实物,把开关闭合后,觉察两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,觉察另一个小灯泡 ,由此说明,串联电路中,各用电器之间相互 。
在“连接串联电路”的试验中,试验电路图如图甲所示。
在连接如图甲电路的过程中,以下几点要求中没有必要的是 。
A.连接完毕比照电路图认真检查电路,确认无误再闭合开关B.依据电路图连接电路的过程中,开关应是断开的
C.每处接线必需接牢
D.必需从电池的正极开头依次连接开关S、L1、L2、电池负极
连接好电路后闭合开关S,小张觉察两个灯泡都不亮,于是小张将一根导线接在灯L1 两端,觉察灯 L2 发光,然后再将导线接在灯L2 两端,觉察灯L1 不发光,则故障可能是 。
A.L1 灯丝断了 B.L1 短路 C.L2 灯丝断了 D.L2 短路
排解好故障后,闭合开关,两灯都亮,小张想要测量电路中的电流,误将电流表与L2 并联,闭合开关 S,可能消灭的现象是 。
A.L1、L2 都发光 B.L1 发光、L2 不发光 C.L1 不发光、L2 发光 D.L1、L2 都不发光
如图乙所示,假设要将该电路组成并联电路,小张需要把导线 b 的另一端接到电路中的 〔填以下选项〕。
A.A 点 B.C 点 C.E 点 D.F 点7.如下图,是用电流表测量电流的试验,请答复以下问题:
电流表使用前,应检查指针是否对准 ,如有偏差,需要“ ”;
连接电路时,开关应 ,电流表应先选用最大的量程,并用 法推断电流的大小, 然后依据状况,再选用适宜的量程;
图甲是某同学连接好的电路,则电流表测的是 的电流;合上开关后,假设电流表的示数如图乙所示,则电流的大小是 A;
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