2023年下半年陕西教师资格证中学教育知识与能力真题.docxVIP

2023 下半年陕西教师资格证中学教育学问与力量真题 一、单项选择题(本大题共 21 小题，每题 2 分，共 42 分) 有教无类是我国优秀教育传统，指对各类人公平对待，不分愚贤贵贱都进展教育，该词语出自 0 A.《道德经》B.《论语》 C.《孟子》 D.《劝学》 在当代教育学理论进展过程中，心理学家布卢姆提出了 0 教学目标分类理论B.教学过程最优化理论C.教学与进展 D 教学特别生疏理论 古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约 A.生产力进展水平 B.社会政治经济制度C.社会人口构成 D.民族文化传统 关于影响人的进展因素问题，曾消灭过“生而知之”的“天才论”这种理论属于 0 教育万能论 环境打算论 遗传打算论D.主观打算论 反映各级各类学校人才培育具体质量规格要求的是 A.教育方针 B.教育目的C.培育目标D.课程目标 标志着课程论作为独立学科消灭，也是教育史上第一部课程论的专著是 0 A.斯宾塞《教育论》 B.杜威《儿童与课程》C.博比特《课程》 D.泰勒《课程与教学的根本原理》 .在课程和教学理论的进展过程中，曾消灭形式教育论和实质教育论之争，这是对哪 一 关系的争论 0 A.直接阅历与间接阅历 .学问与力量C.分科与综合 D 学问与思想 8 .学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大压强越小”的道理，田 教师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用，田教师贯彻的主要教学原则是 0 A.理论联系实际B 彳盾序渐进C.直观性 D.启发性 9 .于教师在讲台上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区分，于教师承受的教学方法是 0 A.练习法 10 演示法 C.试验法D.参观法 10.在一次志愿者活动完毕后，马教师要求同学们对自己这一天的表现进展反思，并写 出心得体会，马教师运用的德育方法是 0 A.说服教育法 B.典范示范法C.实际熬炼法D.个人修养法 1L 学校实施德育的根本途径是 0 A.班主任工作 B.课外校外活动C.团队活动 D.品德课与其他学科教学 12.一件白衬衫在灯光昏暗的室内和阳光明媚的户外，其亮度差异很大，但是人们都能 将 色知觉为白色衬衫，这反映了知觉有。 A.整体性B.选择性C.理解性 D.恒常性 .教师：“面粉可以做什么”？ 学生甲：“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条“。学生乙:可以做馒头、调磁针水、捏面人。 上述对话说明乙比甲的思维更具有 0 A.精细性 B.流畅性C.变通性D.反思性 .学生对遗传与变异之间关系的学习属于 A.组合学习B.上位 C.下位D.归属 .晓杰在阅读课文时常常自我提问严我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的 重 点了吗”，这种学习策略属于 0 A.复述策略 B.组织策略C.打算策略D.监控策略 .民辉在解答难题时产生的疑心，惊异，焦躁等情感体验属于 0 A.道德感 B.理智感C.美感 D.荣誉感 .当志君看到他宠爱的中国乒乓球队在 2023 年东京奥运会夺冠获胜时欣假设狂,这种情感状态属于 0 A 心境B:激情C.应激D.热忱 .晓颖是个诚恳勤奋好学的好学生，这些特征属于 0 A.性格 B.力量C.气质D.认知 .雨晴通过写诗作画让自己走出困扰，摆脱失去亲人的苦痛，这种心情调整方法是 0 A.脱敏法 B.强化法C.幽默法 D 升华法 .国强认为欺侮弱小是不行取的，不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的 行 为，这说明其品德进展处于 0 A.依从阶段 B.内化阶段C.自主阶段D.外化阶段 .“学生过度兴奋，各行其是，任凭插嘴，有意捣乱”等词语，描述的是哪一类课堂气 氛 的 表现 0 A.乐观型B.消极型C.对抗型D.服从型 二、辨析题〔本大题共 4 小题，每题 8 分，共 32 分〕推断正误，井说明理由。 .美育就是艺术教育 .学校教学应以间接阅历为主 .阿特金森认为力求成功者旨在猎取成就，他们倾向于选择稳操胜券的任务 .场独立型的学生比场依存型的学生更优秀 三、简答题〔本大题共 4 小题，每题 10 分，共 40 分〕 .为什么说学校教育在人的身心进展中起主导作用 .简述学校教学工作的意义。 .留意的品质有哪些？ .简述福勒的教师成长三阶段论 四、材料分析题〔本大题共 2 小题，每题 18 分，共 36 分〕 30」材料］学期，班主任李教师接了一个班，李教师第一天走进教室，觉察卫生状况 非 常差,桌仰棒翻，污物满地。看到这种情景，李教师一声不吭地拿起扫帚把地面清扫干净，然后 又把桌面重摆好，一切都整理好了，才请同学们进教室上课。坐在教师清扫过的教室，全班同学一个个格外的法规。 其次天，李教师照旧如此，有一些同学说:“李教师让我们清扫吧。”李教师微笑着 说 :“