高中化学专题1化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法第3课时溶液的配制及分析课时作业苏教必修1.docVIP

第3课时溶液的配制及剖析 [基础稳固] －1 1.实验室配制250mL0.1mol·LNaOH溶液时，下边选项中一定使用到的玻璃仪器是 ( ) 分析：选D。A(锥形瓶)、B(试管)、C(分液漏斗)，必定不会在配制溶液过程中使用。 2.如图是某溶液在稀释过程中， 溶质的物质的量浓度随溶液体积的变化曲线图， 依据图 中的数据剖析得出V值等于( ) A．2 B．3 C．4 D.5 分析：选C。对已知物质的量浓度的溶液进行稀释，稀释前后溶质的物质的量不变，则 有：2mol·L－1×1L＝0.5mol·L－1×，解之 ＝4L。 V V 3溶液中Cl－为9.03×1022个，则FeCl3溶液的物质的量浓度为( ) －1 －1 A．0.1mol·L B．1mol·L C．3mol·L－1 D．1.5mol·L－1 分析：选A。n(Cl － 9.03×1022 － ) －1 )，所 )＝ ×10 ＝0.3mol·L＝3c(FeCl 3 以c(FeCl3)＝0.1mol·L－1。 4.精准配制250mL必定物质的量浓度的 NaOH溶液，以下实验操作正确的选项是 ( ) A．选择仪器时，使用 500mL容量瓶 B．将称量好的氢氧化钠固体放入容量瓶中，加入少许水溶解 C．在烧杯中溶解氢氧化钠后，立刻将所得溶液注入容量瓶中 D．将烧杯中的氢氧化钠溶液注入未经干燥的干净容量瓶中 分析：选D。应使用 250mL容量瓶，A错误；容量瓶不可以用于溶解固体， B错误；未冷 却溶液，会使结果偏高， C错误。 5.某温度下质量分数为 22%的硝酸钠溶液 150mL，加入 100g水稀释后质量分数变为 14%，则原溶液的物质的量浓度为 ( ) A．1mol·L－1 B．2mol·L－1 C．3mol·L－1 D．4mol·L－1 分析：选C。解法一：设原溶液的质量为 x，则： 1 22%x＝14%×(x＋100g)，x＝175g。 175g×22% 3 85g·mol －1 原溶液的物质的量浓度 3 n（NaNO） 0.15L ≈3.0mol·L －1 。 c(NaNO)＝V[NaNO3（aq）]＝ 解法二：设原溶液的物质的量浓度为 c，则： c×0.15L×85g·mol－1＝ c×0.15L×85g·mol－1 ×14%， 22% ＋100g c≈3.0mol·L－1。 用10mL0.1mol·L－1的BaCl2溶液恰巧使同样体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完整转变为硫酸钡积淀，则这三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是 ( ) A．3∶2∶2 B.1∶2∶3 C．1∶3∶3 D.3∶1∶1 分析：选C。积淀等物质的量 2＋ 需要等物质的量 2－ ，由Fe2(SO4)3、ZnSO4、K2SO4 的 Ba SO4 化学式可知三种物质物质的量比为 1 2－ 物质的量相等，因此三种溶液物质的量 ∶1∶1时，SO 3 4 浓度比为1∶3∶3。 7.配制必定物质的量浓度的 NaOH溶液时，造成所配溶液浓度偏高的原由是( ) A．所用固体NaOH已潮解 B．向容量瓶中加水高出刻度线，又用胶头滴管吸出少许溶液 C．用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时，误把砝码放在了左侧 D．配制完成，不当心溅出几滴溶液，为使溶液的浓度不减少，又在配好的溶液中加入 少许的NaOH 分析：选D。潮解是固体吸水，因此称量的NaOH质量偏小，浓度偏低，A错误；B项溶 液浓度偏低，B错误；C项实质称量的氢氧化钠的质量是1.6g，所配浓度偏低，C错误；已 配好的溶液溅出几滴，又加入少许的NaOH必定造成浓度偏高，D正确。 体积为VmL、密度为质为mg，其物质的量浓度为 1000wρ A．c＝ M cM C．w%＝1000ρ%  1 g·mL的含有相对分子质量为M的某物质的溶液，此中溶 cmol·L－1，溶质的质量分数为w%，则以下表示正确的选项是( ) Vρw B．m＝1000 D．c＝1000m VM 分析：选D。溶液的质量：Vρg，溶质的质量：m＝Vρ×w%g，B错误。溶质的物质的 m 量：n＝ Vρw% V L，则c＝ M 1000m 1000Vρω% M mol，溶液的体积为1000 V ＝ MV＝ MV ＝ 1000 1000 % cM ，w%＝1000ρ，故D正确，A、C错误。 9.浓度不等的两种硫酸溶液等质量混淆后，溶质的质量分数为 a%，而等体积混淆后， 溶液的质量分数为b%；浓度不等的两种氨水等质量混淆时，其溶质的质量分数为 a%，而等 体积混淆后，溶质的质量分数为 c %，那么、 、 c 数值的关系是( ) ab A．abc B．bac 2 C．cbaD．cab 分析：选B。硫酸溶液浓度越大，密度越大，等体积混淆后质量分数大于混淆前两溶液 质量分数之和的一半，等质