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2023-06-30 发布于黑龙江
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《爱惜粮食从我做起》教学反思.docx

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《爱惜粮食从我做起》教学反思反思《爱惜粮食从我做起》主题教育课爱惜粮食是中华民族的传统美德。然而随着生活水平的提高，学生们将粮食视为取之不尽的，很难体会到粮食的来之不易，因此浪费粮食的现象无处不在。为了引导学生爱惜粮食，我设计了这节课，结合“光盘行动”和学生身边浪费粮食现象，遵循“回归生活，关注孩子的现实生活”的教学理念，采用认知、活动、辨理、讨论等教学方法，让学生感受、体会、领悟粮食的来之不易，去爱惜粮食。本节课通过激趣导入、明理辨析、联系生活实际，指导行为、实践延伸这五个步骤分层逐步地实现教育目的。课后，我反思了自己在这节课的教学得失。首先，我充分准备了课前资料，聚焦浪费现象，让学生