人类与社会 国开学习网形考作业流程及答案.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹 人类与社会 形考任务 同学们，本课程形成性考核成绩占总成绩的 50%，共 50 分，考核项目包括： 一、形考作业：共 2 次，各折合为形考成绩 40 分，总共折合成 80 分计入形考成绩； 二、专题讨论：每章 1 次，共 10 次，要求你每 2 章完成 1 次，5 次讨论共折合为形考 成绩的 20 分。 也可以点击左侧任务栏中“形考任务”： 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 一、形考作业（80 分） 形考作业为 2 次。第 1 章至第 5 章 1 次，在第 5 周发布，开放 6 周，第 10 周关闭。第 6 章至第 10 章 1 次，在第 13 周发布，开放 6 周，第 18 周关闭。 序次 章节 形式 布置时间 提交时间 权重 1 第 1∼5 章 综合练习 第 5 周 第 10 周末 50% 开始作业 2 第 6∼10 章 综合练习 第 13 周 第 18 周末 50% 开始作业 二、专题讨论（20 分） 本课程共提供了 10 个话题供讨论，要求你每 2 章完成 1 次，共 5 次，5 次专题讨论共 折合课程考核总分 10 分。 以下为各章的讨论主题，请点击进入讨论。 1．民族是如何形成和发展的？同一个民族应具备哪些特征？2．为什么说种族优越的论调是荒谬 第 第一章 的？ 一 1．减少温室气体排放、控制全球气候变暖中的责任共担问题。2．针对当前中国的人口发展和人口政 次 第二章 策问题的看法。 第 有人认为，有生命的和全盘的婚姻状态是值得称赞的，其他三种婚姻关系都有问题，不如结束更好。请 第三章 二 你独立思考地得出自己的结论。 次 第四章 有人说当代中国社会阶层分化太大，是社会不稳定的因素，你是怎么认识的？ 第 第五章 运用相关理论，联系我国实际，分析我国城市和城市化的发展趋势。 三 第六章 1．怎样解决交通发展与社会难题？2．市场经济发展的基本特征是什么？对此你有什么新的认识？ 次 第 第七章 1．如何全面理解与坚持我国宗教信仰自由的政策？2．我们应怎样坚决反对邪教？ 四 第八章 1．如何理解和平与发展的时代主题？2．如何理解在建立国际政治新格局中我国的外交政策？ 次 第 第九章 1．中国为什么要努力经营金融？2．什么是经济全球化？为什么说它是一把双刃剑？ 五 1．文化冲突对于文化发展有什么意义？运用文化冲突的理论分析当代世界文化发展的概况？如何看待 第十章 次 当代文化发展的新形势？2．请你针对当前我国文艺发展的现状，谈谈对于文化方向的看法。 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 附作业参考答案： 作业 1 1. 提出著名的“宇宙大爆炸”理论的科学家是（ ） A. 伽莫夫 B. 哈勃 C. 康德 D. 爱因斯坦 2. 目前世界上使用人数最多的语言是（ ）。 A. 英语 B. 阿拉伯语 C. 汉语 D. 俄语 3. 驱动人口迁移的主要因素是（ ）。