如何进一步注重师资队伍的建设.pdfVIP

（二）积极开展教研活动，全面实施素质教育 1、组织青年教师进行理论学习，学习新课程理念，学习素质教 育理论，提高教育理论水平。以此引导教师用先进的教学理论指导实 践，在实践中不断地总结提高。 2、积极开展各种业务素质练兵活动，促进教师进步，加快青年 教师的成长步伐，争取培养一批县级骨干教师，推出一批师德修养好， 教学理念先进，教学基本功扎实，课堂教学特色明显的青年教师。教 师的业务进修、培训，要在兼顾全面的基础上突出重点，适当向优秀 的青年教师倾斜。 3、努力学好现代化教育技术，定期开展信息技术校本培训，学 习制作教学课件，开展网络环境下的课堂教学研究，努力创建我校信 息化教育特色。 4、开展师徒结对活动。加强师徒间的交流，有目的，有计划地 培养青年教师。组织好师徒结对达标和创优活动，期末在师徒结对达 标考核的基础上，评出相应的先进人物。 （三）提高自身素质，展示教师风采 1、关心时事，学习政治，用邓小平理论、“三个代表”思想、 十七大精神来教育教师，提高政治思想素质。 2、组织青年教师订阅各级各类教育报刊及杂志，关注国内外教 育信息和动态，提高教师业务素质。积极撰写教育教学论文和总结。 开展校内教师论文评比，力争教师人人有文章在市级及以上的报刊发 表，或在市级及以上的论文竞赛中获奖。 3、重视教师的继续教育，组织青年教师认真参加学历进修和专 业技术培训，提高教师自身素质。 4、制定个人发展规划，以个人带动集体，激发教师的责任感， 荣誉感。 四、整改办法 1、实行教师职业道德定期考核制度，采用自评、他评（包括学 生评、同事评、家长评等）、组织测评相结合的方法评议师德。 2、加强教学工作过程管理，教师教学工作考核正常化、规范化、 合理化，使考核真正起到奖优罚劣的作用，提高教师工作的积极性， 增强工作的责任性。 五、整改期限 严格按照整改思路、方案等，争取在 2007－2008 学年中，彻底 改变教师以前不良习气，建成一支整体水平较高、充满活力、适应学 校事业发展需要的师资队伍。