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人教版三年级上册教材教法介绍; 交流目录;;;;;第7页/共51页;第8页/共51页;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1.让“课外资源”成为课内外学习的桥梁;(1)课外资源的内容选择有思考;(2)课外资源的使用目的要明确;1.拓展文本内容 《奇怪的大石头》
;
2.加深文本感悟 《灰雀》
——内容理解 ——情感揣摩
;3.降低认识难度 《富饶的西沙群岛》
——由远变近 ——由深变浅;4.激发学生情感 《赵州桥》;(3)课外资源的使用时机要恰当;;;;;;;;;;;;;;;第三部分 2013-2014学年度第一学期
语文研修课程安排简介
一、本学期本年级“研修课程”安排:
课程名称:小学三年级语文教师教学评价与反馈能力的提升(1)
二、本年级“研修课程”开展的具体内容:
活动一:专题讲座——《质量监控带给我们的启示》
活动二:协作组活动一
活动三:协作组活动二
活动四:全区现场教学研修活动
活动五:全区网络教学研修活动【12月10日前完成】
活动六:全区全学科现场教学研修活动【初定10月31日开展】;第50页/共51页;感谢观看!
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