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校长管理 8篇
内容提要:
? 叩响艺术之门成就素雅人生——河南省濮阳市油田艺术中学办学探微
? 小学生守则的回归——中美英日小学生守则比较研究
? 教学中如何面对“内向性格”学生
? 细究小学数学课堂上的学生“被……”现象
? 做一名乐学、勤思、笃行的专业型校长
? 网络文化对中学生思想品德的影响及应对策略探讨
? 践行“务本”文化培养“有根”“有范”学生
? 要加强对常态课的教学管理
全文共23182 字
叩响艺术之门成就素雅人生——河南省濮阳市油田艺术中学办学探微
本刊特约记者/郑立平 通讯员/韩素静
2004年,是濮阳市油田艺术中学发展史上的一座重要里程碑。这一年的高考,该校成功实现了首届高考开门红:在高考专业加试合格的前提下,I55名应届毕业生参加高考,本科上线率97.4%,专科上线率达100%!
至2013年高考,该校已连续10年保持了专业合格率100%,文化课上线率超过92%的好成绩,在确保大多数学生进入高等学府深造的同时,先后有大批学生被 音乐学院、 美术学院、英国伦敦大学、中国美术学院、中国音乐学院、中国戏曲学院、复旦大学、中南大学等 大学录取。优异的成绩令 瞩目,而成绩的取得绝非偶然。
阳春三月,草长莺飞,笔者前往濮阳市油田艺术中学追本溯源。
一、典雅、别致,富有艺术气息的校园环境
濮阳市油田艺术中学是一所主要从事音乐、美术、传媒等艺术特长教育的全日制普通 中学。2010年,加挂“濮阳市油田艺术职业学校”牌子,在主要从事普通高中艺术特长教育的同时,恢复中等职业学校办学职能,招收培养幼儿教育、工艺设计与装潢等专业方向的中等职业人才。
校园占地96亩,位于油田总部任丘路335号,交通便利。学校大门庄重、典雅。步入校园,草坪如茵,垂柳依依。一草一木,令人耳目一新。
教学楼呈“z”形,肃穆而别致。教学楼走廊张挂名人画像、语录牌、科学家照片、名画、师生作品等;教室文化建设,依据不同专业、不同班级特点,统一要求,灵活布置,符合艺术类学生心理特点;舞蹈练功房,练舞的学生形体婀娜;美术画室,作画的学生神情专注;先进的音乐、美术专用教学设备和电教、校园网络、电子阅览系统、电子智能板、多 等教学设备更是一应俱全。
坐落于教学区中心的音乐厅是学校的标志性建筑,绿树掩映,清逸浪漫,鸟瞰呈“雪花状”,由“Z”形走廊与教学楼相连。时而传来的悠悠琴音和美妙歌声,引人遐思……
学生公寓楼坐落僻静,温馨舒适。学生食堂可容纳1500人就餐,宽敞明亮,整洁卫生。
标准化操场上,上体育课的学生生龙活虎,规范有序,弥漫着青年学生的朝气蓬勃。
优雅静谧的校园环境.处处散发着浓厚的艺术气息和文化品位。
二、深美闳约、气韵自华的办学理念
“坚持 主义办学方向,弘扬时代精神,培养德艺兼备的艺术人才”。这是艺术中学的办学理念,深美闳约、气韵自华。基于这种理念,该校确立了“突出办学特色,深化素质教育,狠抓教学质量,创建中州名校”的办学目标。“实现这一目标不是最终目的,最终目的是向 提供 质的教育服务。做到这一点,首先需要我们换位思考,想家长所想,思学生之思,着力把收费、管理、教学三个热点、焦点问题抓实、抓好”。这是学校 班子一致达成的共识,也是广大 职工始终践行的根本原则。
独具特色的管理模式与风清气正的办学行为,为该校迈上内涵发展之路、一步步走近办学目标提供了切实保障。
1.管理突出精细化、精致化。坚持依法治校、依法治教,不断健全完善《教职工日常行为管理办法》《教学工作制度》《高三工作规程》《一般管理、教辅、工勤人员岗位责任制》等规章制度,为教职工培训、评先、晋职、选拔 人才和骨干教师提供了切实依据;实施“校 年级负责制”“中层以上 包班制”“学科带头人包班制”“侯课制”“随堂教师责任制”等,形成了“人人要管、人人敢管、人人善管”的良好局面;评价制度重教学效果,重学生评教,重教研成果,不单纯依据考试成绩或升学率给教师排队;用人制度重学识、重才能,鼓励教师充分展示自身价值,倡导求同存异,携手共进,充分调动了广大教师工作的主动性和创造性。
2.办学行为突出诚信规范。贯彻执行 的教育方针,严格按照 规定,开足、开全教学大纲规定的所有课程,大力推进素质教育,保证了正确的办学方向。在此基础上,每周安排8节专业课,既保证了学生专业技能的不断提高,又为学生节省了去校外或外地学习专业的高昂费用,大大减轻了学生家长的经济负担,较之其他普通高中,这一办学优势得天独厚,受到众多家长青睐;认真执行 、省、市教育行 部门对高中的“三限”规定,向学生和家长详细公布收费的项目、标准和文件依据,严格代收费的收支范围和开支标准,得到了学生及家长的信任和支持。
3.队伍建设突出师德师风建设和专业成长。地逐名贤好,风随惠化春。着力打造一支师德高尚、业务精湛、富有教育个性的师资
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