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幼儿园小班安全教案模板五篇 幼儿园小班平安教案 篇1 活动预备  1、男孩木偶。  2、教学挂图和幼儿用书。  活动过程 1、谈话导入活动。  老师：  (1)小伴侣们，你们玩过穿珠嬉戏吗?  (2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢?  2、老师操作木偶表演故事情景。  (1)木偶表演：  旁白：嬉戏时间到了，明明选了自己最喜爱的穿珠嬉戏。  明明：小珠子，真好玩。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)  (2)老师：明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?  3、引导幼儿观看挂图，连续叙述故事。  (1)老师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师抓紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的?  老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告知明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危急。  (2)老师操作木偶，仿照明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。  4、拓展幼儿阅历。  (1)老师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有特别重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。  (2)老师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁