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有理数除法教案  本文为大家共享有理数除法教案相关范本模板，以供参考。 有理数除法教案 第1篇 一、教学目标:  1、理解除法是乘法的逆运算;  2、把握除法法则，会进行有理数的除法运算;  3、经受利用已有学问解决新问题的探究过程.  二、教学重点和难点  教学重点：有理数的除法法则  教学难点：理解商的符号及其肯定值与被除数和除数的关系  三.教学过程  (一)、学前预备  1、师生活动  1)、小明从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟.  问小明家离学校有 1000 米，列出的算式为 50 20=1000 .  2)放学时，小明仍旧以每分钟50米的速度回家，应当走 20 分钟.  列出的算式为 1000 =20  从上面这个例子你可以发觉，有理数除法与乘法之间的关系互为逆运算  (二)、合作沟通、探究新知  1、小组合作完成  比较大小：8(-4) 8(一 );  (-15)3 (-15)  (一1 )(一2) (-1 )(一 )  再相互沟通、并与学校里学习的乘除方法进行类比与对比，归纳有理数的除法法则：1)、除以一个不等于0的数，等于 乘这个数的倒数.  2)、两数相除，同号得 正 ，异号得 负 ，并把肯定值相 加减 ，0除以任何一个不等于0的数，都得 0 .