加强班级管理主题班会4篇.pdf

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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》 加强班级管理主题班会 按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 加强班级管理主题班会4篇 加强班级管理主题班会第 1 篇 一. 活动目的:通过活动,使学生懂得学习的重要性,正确 认识学习苦与乐的辩证关系,帮助学生树立正确的学习态度, 培养积极向上的良好品质。 二. 活动形式:小品表演、故事、讨论、体操练习。 三. 重点:让学生互相分享学习中的苦与乐,懂得对待学习 苦恼的一些方法。 难点:引导学生能正视学习中的困难和厌烦情绪,以积极的 态度去解决它。 四. 活动准备:讲故事、小品表演、录像、电脑课件。 五. 活动过程: 1. 做一做: (1)同学们,你喜欢做手工吗?这节课我们先来做一个漂亮 的书签,看谁做得又快又好 !(学生做书签。) (2) 做完后表扬做得好的同学。 (3) 提问做得好与做得不够好的同学:你现在的心情怎么 第 2 页 / 总 18页 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》 样? (4)引出本次班会主题——学习有苦也有乐。 2. 说一说: (1)学习的乐趣: A 你最喜欢什么科目?你在学习这些科目中有些什么值得开 心的事,让大家分享一下(先四人小组说说,再请个别同学 说说。) B 在学习中有许许多多值得开心的事,就让我们高歌一曲表 示我们的愉快吧!(齐唱《》) (2)学习的苦恼: 过渡:我们知道学习对我们来说很重要,但有的时候却并不 是一帆风顺的。这里有位同学就碰了这样的问题…… A 看小品:《不想学》(上课不想听、作业不想做、作业不会 做……) 说说他在学习上遇到了什么苦恼? B 讨论:你也有这样的苦恼吗?说出来让大家给你分担一下。 3. 议一议——解决的方法: 有困难,有苦恼我们该怎么办?下面老师请大家看几个故事 第 3 页 / 总 18页 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 或小品,看同学是否能从中受到一些启发: (1) 请一位学习较好同学做自我介绍,说说他平时是怎样 上课的。 小结:不想听课时用意志强迫自己听。 (2)我们知道知识一部分来自于课堂,一部分来自于课外。 课堂上的学习很重要,课外的学习也很重要。 请听故事:《孔明借东风》想想孔明是怎样借到东风的,你觉 得孔明有什么优点值得你学习? 小结:认真复习,多看课外书。 (3)看小品:《挖井人取水》,这个人为什么挖不到水?要是 你是那个挖井人会怎样做? 小结:学贵有恒。 介绍刘惠媚同学不怕困难,每天坚持训练舞蹈基本功的事迹, 并请她为大家表演一个舞蹈。 (4)练一练:学做放松神经的几个动作。 A 深呼气

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