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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 初三化学第四第五单元知识点总结 第四单元自然界中的水 一．爱护水资源 1.人类拥有的水资源 地球上的总水储量很大，但可利用的淡水资源却很少，且分布不 均匀。随着社会的发展，人类生活、生产用水量不断增加，再加上造 成的水体污染减少了可利用水，使原本已紧张的水资源更为短缺。 2.爱护水资源 一方面要节约用水，如使用新技术、改革工艺和改变传统习惯来 减少工农业和生活用水。 另一方面要防止水体污染。 （1 ）工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时 对污染的水体作处理使之符合排放标准。 （2 ）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。 （3 ）生活污水集中处理和排放。 二．水的净化 1. 纯水与天然水、硬水与软水 2.水的净化 (1)自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水，都含 有许多可溶性和不溶性杂 质 ，都属于混合物。 (2)天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径可以得到不同 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 程度的净化。（在这四种净 化水的方法中，蒸馏的净化程度最高，蒸馏后，得到的水是纯净 物） （3 ）过滤 过滤是一种将固体和液体分离的基本操作方法（如右图）： A ．原理：可溶性物质能透过滤纸，固体不能透过滤纸而留在滤 纸上 B ．适用范围：分离不溶性固体和液体的混合物，或除去混合物， 或除去混合物中不溶性杂质 C ．操作时注意“一贴二低三靠”。 “一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡； “二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘； 液面低于滤纸边缘； “三靠”：玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处； 装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒； 漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。 （4 ）蒸馏（蒸馏得到的水是净化程度最高的水） A ．原理：根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 B ．适用范围：分离和提纯液态混合物， 或把混在溶液中的杂质除去 C ．注意：蒸馏烧瓶下面必须垫上石棉网 蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石（或碎瓷片） ——防止加热时暴沸 温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口 冷却水的流向应跟蒸气的流向相反 三．水的组成 1.电解水实验： (1)一般在水里加入少许硫酸或氢氧化钠，目的是为了增强水的导 电性 (2)正极得到的气体能使带火星的木条复燃，它是氧气； 负极得到的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰 ，它是氢气。 (3)氧气与氢气的体积比为 1 ：2 ，质量比为 8 ：1。 2.文字表达式 ：水氢气+氧气 3.由电解水实验可知 ：水是由氢元素、氧元素组成的。( １８世纪 末 ，法国化学家拉瓦锡在 前人探索的基础上，确认水是由氢元素、氧元素组成的)