班主任、德育导师 基本功竞赛复习题.pdfVIP

班主任、德育导师 基本功竞赛复习题.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 班主任基本功竞赛复习题 [ 日期:2012-06-17] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 笔试复习题一 一、填空题: 1.学校内部各方面教育力量的协调者是班主任 。 2.班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接 组织者 和领 导者。 3.班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和 相关学科 的知识。 4.班级管理既要符合社会需要,又要适合学生 身心 发展需要。 5.开展中队主题会时,当中队长向中队辅导员报告完毕后,中队辅导员应 回答接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功 6.少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结 。 7.在 “学习型班集体”建设中要做到:制订明确的奋斗目标、建立完备的 班规班纪、建设精干的骨干队伍、建立和谐的人际关系、树立正确的舆论导向和 营造 良好的文化氛围 。 8. 《中小学生守则》共有 十 条,其中的第 10 条是:热爱大自然,爱护 生活环境。 二、判断题: 1.最有教育效力的是行动而不是语言。 (对 ) 2.在一个班集体之中,学生干部与学生群众之间,是一种领导者与被领导 者的关系。 (错 ) 3.对于学生中的非正式群体,不能一概视之为“帮派”、 “小集团”而加 以贬斥。 ( 对 ) 4.在我国,有学校的地方必然就有班级,但有班级的地方,不一定就有班 集体。 ( 对 ) 5.班主任工作的核心是指导学生学习。 ( 错 ) 6. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。 (错 ) 7.人的思想品德的形成不是一朝一夕之功,而是长期的反复的教育影响的 结果。 ( 对 ) 万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》 常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》 8.就学生的教育而言,班集体是一种教育的途径。( 错 ) 三、选择题 1.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( A )主题班 会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列 性 2.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( C )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D. 因材施教 3.学生做自我鉴定和小组评议,主要集中在( B ) A.学期初 B.学期末 C.学期 中 D.学期任何阶段 4.在构成班级的四个要素中,处于主体的是(

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档