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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
电机实训个人工作总结-个人工作总结
电机实训个人工作总结一
实训是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于
运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底
有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善
教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
电机拆装实训的时间从20**年 6 月 15 日到20**年 6 月 19 日,
共一周时间,地点在 10 号楼电机拖动实训室,完成了电动机的拆装
实训。安排一周时间进行电动机的拆装实训,包括电机拆卸、电动机
的装配、电机测试、相关电工仪表使用、通电检查共五个实训项目。
一、实训内容
整个实训内容突出应用性和针对性,加强实践技能的培养,突出
工艺要领与操作技能,及增强学生对机电设备结构的感性认识,将知
识点与能力紧密结合,注重培养学生的工程应用能力和现场解决实际
问题的能力,为学习专业知识,从事技术工作以及进一步提高技能水
平打下一定的基础。通过实训,加强学生对机电设备等基础知识的学
习和理解;在实训过程中,通过五个项目的训练,基本达到如下目的:
1.三相异步电机的拆装方面
掌握三相异步电机拆卸及装配过程、步骤及注意事项,掌握电机
内部结构及工作原理, 学会使用电机修理所用的专用工具。熟练掌
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
握常用工具和仪表(如万用表、摇表等)的的用途、使用及在工艺中的
作用,能够检测三相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻,
完成电动机试运行前的测试工作,根据测试结果判断电动机故障并排
除故障。能够采用简易方法判断三相交流异步电动机定子绕组的首、
尾端。三相异步电动机的 Y、△接法及正反转控制。能够能读识各种
电动机定子绕组展开图,基本掌握定子绕组展开图、接线图的绘制。
2.直流电机的拆装方面
基本掌握了直流电机的拆装步骤,直流电机的结构与工作原理,
掌握万用表、摇表等的使用,绝缘电阻测试、空载运行电流测试等方
法。学会测试电枢绕组电阻、绝缘电阻、空载电流等参数。基本掌握
直流电机常见故障及其检修方法,并能实现直流电机的正反转控制。
部分学习用功的同学能够绘制直流电机绕组展开图。
3. 吊扇单相电机的拆装方面
掌握单相异步电机的拆装步骤,单相异步电机的结构与工作原
理,单相异步电机绕组展开图的绘制,掌握万用表、摇表等的使用。
能完成电动机试运行前的测试工作,如绕组电阻、绝缘电阻的测试,
以及空载运行电流测试等方法。并能完成单相异电机的正反转的拆装
实训。
4. 电机测试、相关电工仪表使用、通电检查
了解电动机绕组的绝缘电阻测试和直流电阻测试。掌握电动机的
耐压试验、短路试验、
空载试验、反转试验。掌握摇表使用方法并正确的测量绝缘,掌
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
握钳形表,拉力尺,榔头等工具的使用并注意事项,掌握电机参数测
定,掌握判断、检测电机故障及维修方法、熟练掌握常用工具和仪表
(如万用表、摇表等)的的用途、使用及在工艺中的作用,能够检测三
相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻,完成电动机试运行
前的测试工作,根据测试结果判断电动机故障并排除故障。
二、实训要求
实训管理实训学生。他们虽在校内实训的学生,鉴于此,对学生
提出了三个方面的要求:
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