分层辅导练习二酸与碱的反应.docxVIP

PAGE PAGE 1 分层辅导练习二：酸与碱的反应 下列说法错误的是（ ） A．质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应，所得溶液呈碱性 B．2.3g 某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g 二氧化碳和 2.7g 水，则该物质一定含有 碳、氢两种元素 C．等质量的二氧化硫和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5：4 D．足量的镁和锌分别与质量、质量分数相等的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量相等 室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示： 由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是 （填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应． 在A 处溶液中加入石蕊，溶液呈 色． （3）B 处溶液的溶质是 （填化学式）． （4）B 到C 的过程中溶液的pH 逐渐 （填“增大”或“减小”或“无变化”）． （5）在C 点溶液中加入碳酸钙，现象为 ，化学方程式为 ． 同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示： 甲实验中当观察到 时表示两者恰好中和． 取乙反应后的溶液 60.0g，滴加质量分数 26.5%的 Na2CO3 溶液，如图丙，溶液pH 的变化如图丁，则乙反应后所得溶液中的溶质是 （填化学式）。与 CaCl2 反应的碳酸钠溶液的质量为 g．请列式计算该溶液中CaCl2 的溶质质量分数及所得沉淀质量，并根据所得数据在图戌中画出产生沉淀的曲线． 乙组的中和反应实验设计存在的不足是 ． 小林同学在学完中和反应知识后思考，除了通过酚酞变色说明氢氧化钠与稀盐酸能发生反应，还有什么方法能说明两者能反应？小组同学讨论后进行以下实验探究． 方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸溶液混合前后的pH． 将一定量的稀盐酸加入pH=13 的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此溶液的pH 等于 5． 结论：稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应，并且该反应中 过量．该反应的化学方程式为 ． 方案二：小林查阅资料得知中和反应都是放热反应．同学们分别进行实验，小林用手触摸发现不同的小组实验放出的热量不同． 【提出问题】影响氢氧化钠溶液与稀盐酸反应放热多少的因素是什么？ 【做出猜想】猜想一：反应物的浓度； 猜想二：反应物的 ． ? 【交流讨论】要准确判断放出热量的多少，不能仅凭手触摸，要用温度计测量反应前后的温度，然后再根据一定数据计算得出． 【设计实验】为验证猜想，同学们设计了如下实验．（溶液初始温度均为 20℃） 氢氧化钠溶液 实验 稀盐酸的用量 实验 的用量及质量 比较充分反应后溶液温度 编号 及质量分数 结论 1 分数 10mL10% 20mL10% 实验 1 的温度 实验 2 的温度． 猜想一 2 10mL5% 20mL10% （填“＞”或“＜”） 正确 【反思质疑】小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后温度变化，证明两者发生了反应．小组同学一致认为该方案不合理，理由是 ． 5.小华利用溶液导电性进行实验设计方案进行探究NaOH 和盐酸的反应． 分别测定几种试剂的导电性，获得相关数据： 实验序号 试剂 A 蒸馏水 B 稀盐酸 C NaOH 溶液 D NaCl 溶液 电流强度/mA 约为 0 0.09 0.09 0.09 查阅资料： I．溶液中若存在自由移动的离子，通电时就会发生定向移动，从而形成了电流． II．相同电压下，等体积溶液中，所含离子数目越多，电流就越大． ①对比实验A、C 的数据，可推知 NaOH 溶液中除水分子外还含有自由移动的 （填化学符号）． ②实验B、D 中电流强度相等，说明等体积的稀盐酸和NaCl 溶液中所含Cl﹣的数目 （填写“相等”或“不相等”）． ③各取 10mL NaOH 溶液于两个小烧杯中，分别加入10mL NaCl 溶液和 10mL 稀盐酸（所得混合溶液体积均约为 20mL），测两种混合溶液的导电性，电流示数依次为I1 和I2．根据I1 I2（填“＞”、“＜”或“=”），也可推断氢氧化钠和盐酸发生了反应． 中和反应是酸与碱生成盐和水的反应，请你回答以下问题： 下列事实不能表明盐酸与氢氧化钠一定发生了化学反应的是 ； A．向氢氧化钠固体中加入盐酸后，混合溶液的温度升高 B．向氢氧化钠溶液中加入一定量盐酸后，混合溶液中的溶质变成氢氧化钠和氯化钠C．向滴有酚酞的盐酸中加入氢氧化钠溶液后，酚酞没有变色 D．向氢氧化钠溶液中加入一定量的盐酸