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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
⼈美版七九年级美术知识点
七年级上册知识点
1 、1987 年被联合国教科⽂组织列⼊《世界遗产名录》的⽯窟是:敦煌莫⾼窟
我国的四⼤⽯窟分别是敦煌莫⾼窟、河南洛阳的龙门⽯窟、⼭西⼤同的云冈⽯窟、⽢肃天⽔的麦积⼭⽯窟。
第⼀课:在美术世界中遨游
1 、美术,⼜称造型艺术。按其存在形态与⽤途可分绘画、雕塑、⼯艺美术、设计艺术、和建筑艺术等门类。
2 、绘画,是在平⾯上绘制形象的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、⽔彩画、⽔粉画、等画种。从着⾊⾓度上分为
素描和⾊彩画。从题材⾓度分为⼈物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
3 、雕塑,是⽤固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的⾓度分为圆雕、浮雕和透雕;从材料上分有泥雕、
⽯雕、⽊雕、⾦属雕塑和各种新型材料雕塑。
4 、⼯艺美术,是指以美术技巧制成的各种与实⽤相结合并欣赏价值的⼯艺品。⼀般分两类:⼀是⽇⽤⼯艺,⼆是陈设⼯艺。
5 、油画《⽗亲》的作者是:罗中⽴;
6 、《出⽔芙蓉图》属于:中国画;中国画,作者,佚名。
7 、《红蓝椅》的作者是:⾥特维尔德;
8 、《⼤⽲⼈⾯⽅⿍》是商代的
9 、《家庭组》雕塑1950 亨利.摩尔(英国)
10 、故宫是世界上现存规模最⼤的⽊结构古建筑群。
第⼆课:⼿绘线条图像会说话的图画
1 、⼿绘线条图像的功能包括:叙事、说明、交流、记录、抒情;
2 、⼿绘线条图像常⽤指⽰线、箭头、排列、循环等⽅法。
第三课:⼤家动⼿做条龙
1 、龙是我国传统⽂化中最具代表性的艺术形象。龙的制作只要分为⾝体和头两部分。
2 、有关赛龙⾈的中国传统节⽇是:端午节
第四课:⽣肖的联想
1 、雕塑《公⽜头》的作者是:毕加索;
第五课:⼤⾃然的⾊彩
1 、美术所讲的三原⾊是指:红黄蓝;三间⾊是:绿、橙、紫。
2 、明亮的光是由不同的波长的七种⾊光组成的,
3 、调⼦:⼀副作品或⼀个环境中往往存在多种⾊彩,他们之间形成的整体关系构成⾊彩的调⼦,称为“调⼦”。
4 、油画《喜鹊》的作者是法国著名画家:莫奈;
5 、《姐妹的池塘》的作者是法国画家:塞尚;
6 、《⾼原的歌》的作者是是中国当代著名画家:詹建俊;
第七课:⾊彩与⽣活
1 、⾊彩的三要素:⾊相、明度、纯度。
2 、⾊相:是指⾊彩的⾯貌
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
3、明度:是指⾊彩的深浅程度。
4、纯度:⾊彩的纯粹单⼀程度。
5、⾊彩还有⼀个特性,那就是冷暖的感觉。
第⼋课:漫画
1、漫画的特点包括:能令⼈发笑、具有多种表现⽅法、夸张的构思和夸张的造型;
2、漫画的类别:讽刺漫画、幽默画、肖像漫画。从篇幅上分独⽴漫画、四格漫画、系列漫画和长篇故事漫画等。
3、《瞻瞻的车》丰⼦凯
4、漫画《三⽑流浪记》的作者是中国现代画家张乐平;
5、漫画《史努⽐》的作者是美国画家:查尔斯·舒尔茨;
第九课:艺术节策划与美术设计
1、艺术节的美术设计⼀般包括舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、节⽬单和纪念册设计、演出服装与
道具设计、周围环境设计等。
2、策划书应包括:艺术节名称、主题、标志、标准字、⾊彩和吉祥物等。
第⼗课:宣传品的设计
1、招贴,也称海报,具有发布信息、烘托活动⽓氛、强化活动主题的作⽤。
2、招贴包括:⽂字、标志、图案和⾊彩等。
第⼗⼀课:吉祥物的设计
1、吉祥物是为组织主题活动⽽设计的标志性形象,可以平⾯或⽴体等形式呈现。
2、吉祥物设计要求主题鲜明、形象可爱、内涵丰富、寓意吉祥,带有企盼和祝福活动成功的明显意图。
3、下图的吉祥物是为那⼀主题活动⽽设计的:上海世博会吉祥物“海宝”寓意四海之宝,以“⼈”字为基本造型元素,蓝⾊象征地
球、海洋、⾃然、⽣命、梦想等,显⽰了上海地域特⾊。
4、⾊彩的三要素包括:⾊相明度纯度
5、⾊彩中全是暖⾊⼀般的是指:红⾊、橙⾊、黄⾊
6、透视的⼀般规律是指:近⼤远⼩;
第⼗⼆课:⾯具的设计制作
1、⾯具是⼈们节⽇、祭祀活动中进⾏戏剧、舞蹈表演的道具之⼀,以独特的艺术形式和深刻的艺术内涵深受世界各地⼈民的
喜爱。
第⼗三课:展⽰设计
1、展⽰设计,就是将特定的展品按照特定的主题和⽬的在⼀定的空间中加以摆设与演⽰的活动。
2、展⽰基本要素:布置安排、光线与⾊彩、标题与⽂字、空间与环境、展⽰与安放。
3、展⽰活动流程:策划创意、设计策划、制作实施。
第⼗四课:如何欣赏绘画作品
1、《筛⾕的妇⼥》油画1854库尔贝(法国)
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
吾日三省
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