原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
《信息技术环境下创新性教学的研究》
“多媒体技术与历史素材整合”在历史教学
中的使用效果问卷调查
亲爱的同学：
你好！本问卷是针对中学历史课堂教学使用多媒体
情况的一次调查。旨在进一步确定和细化本课题的研究
目标和重点，特设计本调查问卷。
1 你喜欢学习历史吗？（ ）
A 非常喜欢 B 一般吧 C 不太喜欢
2 什么样的历史课堂你最喜欢？（ ）
A 学生自主学习，教师指点。
B 教师讲，学生听
C 学生死记硬背
3 你认为在历史课堂教学中，哪种教学模式更有助于学习( )
A 多媒体教学
B 传统教学
C 两者结合
D 无所谓
4 比起传统教学，在历史教学中采用多媒体，你对知识点的理解
程度（ ）
A 全部理解
B 大部分理解
C 部分理解
D 仅小部分理解
5 你喜欢在历史课上看视频吗？（ ）
A 喜欢 B 不喜欢 C 还可以
6 在加深印象，增强记忆方面，你认为（ ）
A 多媒体教学优于传统教学
B 传统教学优于多媒体教学
1
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
C 两者差不多
7 在你们看来，多媒体教学相对于黑板教学有哪些缺点？ （多选）
（ ）
A 停留时间短
B 内容繁杂
C 思路不清晰
D 过于花哨
8 你认为在历史教学中使用多媒体有哪些优点？（多选）（ ）
A 图文并茂，提高了课堂的学习气氛。
B 理解问题更加直观，容易。
C 丰富了教学方法。
D 节省时间，提高了学习效率。
E 我认为还有其它优点。
9 你认为在历史学习中，历史图片、视频、史料的使用对于学习
历史知识是否重要？你的理由是什么？
10 如果让你成为历史图片、视频、史料的收集者，并在课堂上展
示，你愿意吗？你还有什么建议？
2
百学须先立志。——朱熹
文档评论（0）