班主任工作与德育渗透.pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 班主任工作与德育渗透 【摘要】班主任是学校进行教育教学工作的组织者和执行者，是学校进行德育工作的得力助 手和骨干力量。一个学校校风的好坏，其中一个重要因素要看各班主任工作的优劣。学校教 育的一个重要内容是德育教育，政治课是实现德育教育的主要途径，班主任是德育教育的操 盘手。班主任作为一个班集体的管理者，他的道德修养和工作方法直接关系到他的班级工作 的力度，能否在学生的心中树立威信，能否得到学生的尊重和信任，能否促进学生形成正确 的人生观。 【关键词】班主任；德育；教育；班级工作；操盘手 Form master work with virtuous teach to permeate Jiang Xiao-sheng 【Abstract 】The form master is organizer and performance that the school carry on education teaching work, is a school to carry on virtuous teach work of get dint assistant and framework strength.The quality of a school school tradition, the importance factor of an among those want to see the good and bad of each form master work.School education of an importance contents be virtuous to teach education, political lesson is realization virtuous teach education of main path, the form master be virtuous to teach education of hold a dish hand.Form master Be a class collective of governor, his morals accomplishment and work method direct relation arrive his class work of strength, can set up a prestige in the students heart, can get a student of respect and trust, can promote student formation exactitude of philosophy of life. 【Key words】Form master；Virtuous teach ；Education;Class work；Hold a dish hand 班主任就是对一个班级工作负有主要责任的教师。他是学生班集体的教育者和组织者，是班 级各科教师团结一致进行教育工作的协调者，是班级团队和班委会作用的发动者，是争取家 庭和社会各方面配合教育的活动者。班主任是学校进行教导工作的得力助手和骨干力量。一 个学校校风的好坏，其中一个重要因素要看各班主任工作的优劣。一个好的、优秀的班主任 能使一个乱、差的班集体，经过一段时间的辛勤工作，可以在较短的时期内得以扭转。同样， 一个本来较好的班集体，如果班主任工作频频失误，带来的将是学校对该班工作的否定。广 而言之，将会造成社会对该校教育的不信任。 班主任是学校进行教育教学工作的组织者和执行者。一所学校若离开了班主任的具体工作， 学校的工作就无从开展。缺少了班主任工作的支持，学校的工作就会虎头蛇尾。一个好的班 主任就好比一艘先进航船的掌舵人。因此，保证学校教育工作的顺利进行须选择思想政治觉 悟高、道德品质好、热爱学生、工作能力强、教学经验丰富的教师担任班主任。 过硬的教学技能固然重要，而良好的职业道德修养更是班主任所不可缺少的。古语说得好：