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- 2023-06-29 发布于广东
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小学数学高段教材分析 第一页,共三十二页,2022年,8月28日 数与代数 第二页,共三十二页,2022年,8月28日 一、小数乘法 1.关于小数乘法的意义的教学 2.注重借助直观图形帮助学生理解小数乘法的算理,体现数形结合的思想 3.关于积的小数位数的判断 第三页,共三十二页,2022年,8月28日 注重借助直观图形帮助学生理解小数乘法的算理,体现数形结合的思想 第四页,共三十二页,2022年,8月28日 二、小数除法 1.注重借助直观图形帮助学生理解小数除法的算理,体现数形结合的思想 2.关于除法的第二种读法 3.关于除数是小数的除法的竖式书写问题 4.关于除法的混合运算 5.关于循环小数的简便记法 第五页,共三十二页,2022年,8月28日 注重借助直观图形帮助学生理解小数除法的算理,体现数形结合的思想 第六页,共三十二页,2022年,8月28日 课外补充材料:循环小数化成分数 循环小数也能化成分数,如: 0.777…… = 0.232323 …… = 0.745745745 …… = 0.7666 …… = = 0.1434343 …… = = 0…… = = 练习:0.282828…… 0.45666……
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