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学校2023年《国家学生体质健康》测试方案 一、指导思想： 根据教育局2023学生体质健康测试要求，进一步明确 “国家学生体质健康测试”的重要性，在达到教育局指标的 基础上把合格率保证在99%以上，优秀达到55%以上。让每 一位可测试学生通过体育课堂教学、阳光体育大课间、体育 活动课及家校联动等途径更好地掌握体质健康测试的项目， 掌握多项运动技能，提升健康意识和体质健康水平，提高体 育与健康学科教学的质量，更好地实施体育课程“健康第一” 的理念。 二、具体操作： L动员学习 通过教研活动进一步明确“国家学生体质健康测试”中 各项目的测试动作要求及学生所要掌握的动作要点，明确各 年段的测试项目。并由分管校长做好本年度的国家学生体质 健康测试的宣传动员工作。并由体育组制定好本年度的体质 健康测试方案，成立学校体质健康测试领导小组。 .摸底排查 各年级各班体育老师利用开学的第一、二两周时间对自 己任班级的学生进行一个假期作业完成的反馈并对一分钟 跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等项目进行摸底排查，做到心 中有底。对于项目成绩不理想的学生做好动员的同时利用好 大课间及体育活动的时间进行补课，及时与家长沟通，建立 家校合作提升的机制；对于特异体质学生各体育老师要早联 系、早告知、早落实，做好免试生的申请材料。 .分工操作 体育老师负责体育教学与《国家学生体质健康》的测试 工作的紧密渗透，每测试一个项目之前必须经过系统复习巩 固，再进行测试，对于部分有希望提高成绩的学生要做好补 差工作；测试之后要进行数据统计、配合尹冰老师完成上传 上报工作；各班主任及各活动课的任课老师负责班级学生的 大课间活动和课外体育活动，德育处做好学生动员和班级评 优。 《国家学生体质健康》测试分工: 姓名 负责班级 姓名 负责班级 一 1、一 2、一 3、一 4 三7、三8、六1、六2、六3 一 5、一 6、一 7、一 8 四1、四2、四3 二 2、二 3 四4、四5、四6、四7、四8 二 1、二 4、二 5、二 9 五1、五2 三 6、二 6、二 7、二 8 五3、五4、五5、五6、五7 二 1、二 2、二 3、二 4、二 5 六1、六2、六3 3.时间安排：9月16日?11月15日为项目测试期，各 任课老师基本完成测试工作，并对自己所任班级学生的成绩 作初步统计，了解接近优秀和及格的学生情况。11月下旬为 项目巩固补测期，主要提升优秀率和及格率，如被市抽到要 认真完成抽测任务。11月20日完成数据上报，各任课老师 进行测试成绩的对比与总结，并对全校学生的体质健康成绩 进行公示和下发至家长。完善测试工作的资料和学生体质健 康测试表格的填写。 三、领导小组名单 **实验学校“2023年国家学生体质健康测试”领导小组 组长： 副组长： 组员：体育组及各班主任