幼儿园学前二班班务工作总结.docxVIP

幼儿园学前二班班务工作总结 经过了这学期的训练教学，我们学前二班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入学校。望着慢慢长大的孩子们，我们感受到了一种骄傲感，最终半年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高我们班的各项班务工作水平。  一、常规管理紧抓不放，促进幼儿良好习惯的养成  学前班的幼儿最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当开展，这是我们在开学初就思索的问题。  本学期，我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：  1、抓好过渡环节的管理，避开时间的隐性铺张，如：在活动间歇，合理支配喝水、入厕的时间，做到既能满意幼儿的需要又不铺张时间。  2、加强纪律管理，我们班有几个特殊淘气调皮的孩子，一眼没看到不是打就是闹，要么就处处乱跑，每天得给你制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好的影响，针对这些孩子的淘气好动，在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动，准时发觉并订正他们的过激行为，使得他们这一学期没有发生任何平安事故。  3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的进餐，不大声说话，督促幼儿养成良好的卫生习惯。  4、养成良好的行为习惯。班级开展小值日活动，鼓舞幼儿从小事做起，