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医院教研室管理工作评价表(本科教学)
时间: 测评: 教研室 :
一级指标 二级指标 检查标准 评分标准 得
领导重视与举措 教研室主任重视教学工作,能正确处理医教研地关系,保 无教研室建设,教学工作规划及年度教学
指导思想 证教学工作地重要位置;有教研室建设,教学工作规划及 工作计划扣 7 ;计划操作不强扣 2 ;计
(7 分) (7 分) 年度教学工作计划,有加强教学工作地制度与具体措施, 划无具体内容扣 2 ;未按计划实施扣 5
效果明显。
分。
未制定教师培养计划扣 5 ;未按计划实
兼职教师管理 有本教研室教师培养计划且实施好,有教师基本信息及
(10 ) 年度考评记录。 施扣 5 ;教师基本信息,年度考评资料不
全扣 0.2 /次,扣完为止。
未定期召开教学工作会议扣 1 /次;未按
制度建设 教研室管理 每季度召开教研室工作会议;教研室工作按计划实施,教 计划开展各类教学活动扣 2 /次;管理员
学活动常态化;管理员按时参加医院各类教学工作会议;
(35 分) (15 分) 及时报送各类教学资料。 未按要求按时参会扣 0.2 /次;教学资料
迟报一天扣 0.1 /次/天,扣完为止。
档案管理 教学计划,教学大纲,实计划,实大纲,实轮换表等教学文 缺一项扣 0.5 ,记录不全扣 0.5 /项,
件齐全,档案管理规范;教师业务,学生情况,教学活动记
(10 分) 录等归档及时,齐全,规范。 扣完为止。
本科学历占85-89%扣 2 ,低于 85%扣 3
教师学历,职称 本科以上学历地医师占全教研室医师比例≥90%;高级职
教学条件 (5 分) 称医师占全教研室医师比例≥30%。 ;高级职称医师20-29%扣 2 ,低于 20%
扣 3 分。
(10 分)
教学设备 教学设备满足教学要求满意率调查学生满
教学常规设备齐全,能满足教学要求。
(5 分) 意率低于 90%扣 2 ,低于 80%全扣.
对教学质量有严格地控制,督导机制,教研室主任参与教
质量控制 学质控或教学活动每月不少于 1 次;教研室秘书,教学主 查阅记录,缺一次扣 1
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