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- 2023-07-03 发布于山东
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沪教版五年级语文下册教案荷兰的花
教学目标:
1.了解荷兰的花,学习与科普荷兰的花。
2.学习描写插花的语言和表达技巧。
3.通过学习理解插花的品位和风格。
4.增强语文素养、提高语文能力。
教学重点:
1.理解《荷兰的花》这篇文学文章的主题。
2.掌握描写插花所用的语言和表达方式。
3.分析及欣赏文章中描述的各种花卉的韵味。
教学难点:
1.把学到的知识应用到写作中。
2.对所学的各种花卉韵味的准确把握。
教前准备:
课件、荷兰鲜花图片、鲜花花语解释、日记本等。
教学过程:
一、导入 (10分钟)
用PPT展示荷兰鲜花的图片,导读“荷兰的花”。
二、呈现 (25分钟)
1、读一段句子,请学生辨认: “鲜花美丽而纯洁,是生命的明证,人类文化的传承者。”请志愿者回答问题:请用简短的文言,简单解释为什么鲜花是人们赞美的对象。
2、请学生们看文章,领读荷兰鲜花的构成、插花的艺术要领、插花的内涵意义等篇章。
3、讲述荷兰的花是什么?请学生搜寻文章,找出记述荷兰的花的句子进行阅读。要求学生们硬着头皮把不懂的语句和单词翻译成自己懂得句子。
4、了解资料:请学生们借助互联网或参考资料,搜集一些有趣的关于鲜花和各类花卉的资料供大家分享。
三、学习 (30分钟)
1、请学生们看文章,找出插花佳品的特点,包括个人品位、技巧、表达情感等方面。请学生们总结这些特点,形成一张花艺风格的思维导图。可以用画图工
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