《PPT制作》教学设计.docVIP

课　题 PowerPoint制作——时装展示会宣传 课时顺序： 3、4 教　学 目　标 让学生掌握幻灯片切换方式的设定方法，并体会各种切换方式的美感； 让学生熟练掌握幻灯片对象动画的设置，并注意动画样式与设计风格的统一； 让学生学会控制声音、音频的播放； 让学生学会在幻灯片中插入Flash动画。 学　生 分　析 本班是服装设计专业的学生，对学习计算机基础知识的兴趣不大，特别是有部分同学在初中学习过PowerPoint的制作，认为此软件对他们的专业没有用处，没有学习的必要。所以在PowerPoint软件学习的过程中我主要以制作生动有趣，或是与他们的生活、专业领域有联系的实例来吸引学生的兴趣。 教学重点 幻灯片切换方式的设定 添加音乐或声音，并对音乐进行控制 教学难点 如何在幻灯片中插入Flash动画，体会属性“嵌入影片”选项设置的用处 教学策略 案例法、讲述法、演示法 方法选择 讲授，演示、提问，操作练习 学生活动 听讲，回答提问，操作练习 反馈手段 学生反应与练习完成情况 教具准备 多媒体平台、学生耳机 教 学 过 程 教 学 过 程 一、作业讲评 对上一节课“创意组合自定义动画”作业的完成情况做评讲，展示几位同学的作品，让学生进行比较，总结完成较好与不好的方面。 二、导入新课 本班是服装设计专业的学生，为了能让学生更好的认识到学习本课程的作用好处，在实例设计方面会体现本课程在他