数据挖掘与R语言教学大纲.docVIP

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  • 2023-07-01 发布于上海
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数据挖掘与R语言教学大纲 课程编号课程名称:数据挖掘与R语言/ Data Mining and R Language 学分:4 学时: 64 (课内实验(践): 40 上机: 24 课外实践: ) 建议修读学期:6 一、课程性质、目的与任务 数据挖掘与R语言是一门融理论性与应用性于一体的学科,是经管类专业的必修课,通过本课程的学习,使学生掌握R语言的特性与建模步骤,掌握数据挖掘的典型算法,并能够利用统计数据,建立相应的模型,并且能够利用R语言进行统计计算和画图。 通过本课程的学习,使学生掌握回归、聚类和分类的典型算法。 二、教学内容、基本要求及学时分配(按章节列出内容要求学时等,实验上机项目要列在课程内容一栏) 课程内容 教学 要求 重点(☆) 难点(△) 学时 安排 实验 学时 上机学时 备注 第一章 数据科学与R语言 4 第一节 数据科学 C 1 第二节 为什么用R语言 A ☆ 1 第三节 R扩展包 B 1 第四节 R编辑器和工作空间 A ☆ △ 1 第二章 R语言的数据对象 7 第一节 数据类型 C 1 第二节 向量入门、生成和计算 A ☆ △ 1 第三节 矩阵 A 1 1 第四节 数组 B 1 1 第五节 因子 A ☆ △ 1 1 第六节 列表和数据框 A ☆ △ 1 1 第七节 缺失值和空值 B 1 第三章 R语言的数据操作 9 第一节

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