沪科版九年级数学下册第二十四章《圆的基本性质(第4课时)》课件.pptVIP

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  • 2023-07-01 发布于北京
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沪科版九年级数学下册第二十四章《圆的基本性质(第4课时)》课件.ppt

24.2 圆的基本性质第4课时 圆的确定 构成圆的基本要素有那些?or 两个条件:圆心半径知识回顾那么我们又如何画圆呢? 1.过一点可以作几条直线?2.过几点可以确定一条直线? 过几点可以确定一个圆呢?知识回顾 1.过一点作圆过一点可以作无数个圆 2.过两个点作圆过两个点可以作无数个圆圆心在什么位置呢? 假设经过A、B、C三点的⊙O存在(1)圆心O到A、B、C三点距离 (填“相等”或”不相等”)。(2)连结AB、AC,过O点 分别作直线MN⊥AB, EF⊥AC,则MN是AB的 ;EF是AC的 。(3)AB、AC的中垂线的交点O到B、C的距离 。NMFEOABC相等垂直平分线垂直平分线相等经过三个点A、B、C能确定一个圆吗? ABC过如下三点能不能做圆? 为什么?不在同一直线上的三点确定一个圆尝试与交流 牛刀小试方法:1.在圆弧上任取三点A、B、C。2.作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。3.以点O为圆心,OC长为半径作圆。⊙O即为所求。ABCO1.将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗? 点和圆的位置关系有几种? (1)dr  点在圆内 (2)d=r  点在圆上(3)dr 点在圆外 ABCO已知△ABC,用直尺和圆规已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A、B、C的圆作出过点A、B、C的圆2.已知△ABC,用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆. 图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边,怎样用这个工具找出一个圆的圆心。CABD·圆心走进生活 练一练1.下列命题不正确的是A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆.C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆.2.三角形的外心具有的性质是A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.CB2.书 练习 1、某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?●●●BAC练习拓展 (1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定。(2)经过一个已知点能作无数个圆!(3)经过两个已知点A、B能作无数个圆!这些圆的圆心在线段AB的垂直平分线上。(4)不在同一直线上的三个点确定一个圆。(5)外接圆,外心的概念。学到了什么 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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