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- 2023-07-03 发布于山东
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大班科学优秀教案《树叶找家》
一、教学目标
1.知识目标:能认识树叶的基本构造和类型;了解树叶的功能和作用;了解树叶落下的原因;
2.能力目标:培养学生观察、描述、探究、归纳的能力;
3.情感态度目标:培养学生对大自然的喜爱和敬畏之情;
4.学习方法:合作探究、概念演绎、自主学习、实验探究。
二、教学内容及安排
一、引入(10分钟)
1、上课前将课堂布置成森林的景象,引导学生深入森林,感受大自然
2、老师为学生播放一段视频,科普一下树叶,何为树叶,树叶的功能,种类等让学生快速了解一下。
二、展开(30分钟)
1、老师将不同种类的各种树叶放在课桌上,一一让学生观察,注意不同树叶的形状、大小、颜色、纹理等不同特征,让学生能够利用观察成果来对树叶进行分类。
2、老师组织学生利用课堂上学会的分类方法,合作完成树叶分类任务。并将分类结果展示在黑板上。
3、老师让学生分小组进行探究,自由选择两种树叶,比较它们的异同,从形状、大小、颜色、纹理等方面进行比较,并将比较结果展示在黑板上。
三、交流(10分钟)
1、学生在老师指导下共同总结出树叶具有哪些功能,比如:光合作用、造氧、吸收二氧化碳、制造物质等等。并根据不同的功能对树叶进行分类。
2、引导学生思考三个问题:树叶为何会掉落?树木是否会因为树叶的脱落而发生影响?树叶脱落后对环境的影响。
四、拓展(20分钟)
1、让学生在小组内自己设计一个实验,
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