节水小卫士(大班社会活动).pdf

E-mail:youj iao365cf@163.com 节水小卫士(大班社会活动) 文 | 湖南省岳阳市一幼儿园 张 婷 手机 扫描 上 方二 维码 即时播放 优 质课视 频 设计意图 ： （二）了解缺水给人们造成的困难 。 保 卫 战 。 如 果你们 完成 了挑 战 ，将会 获得 水是生命之源 ， 万物的生长都离不 师 ： 如 果 没 有 水 ， 会 发 生什 么事 情 一枚 荣誉 勋章 ，才 能成 为 一 名 光 荣 的“节 开水 。 在一 日生活中 ，仍然存在一些幼儿 呢 ？ 既 然这 么缺 水 ，那我们 可 以怎 么做 ？ 水 小卫 士 ”。 你们 想接 受挑 战吗 ？ 浪费水资源的现象 。 例如 ，将喝不完的水 教师播放视频 ， 引导幼儿认识缺水 师 ： 运 水 过 程 中需要 做 到 两 点 ：第 直接倒进水池 ， 洗 完手不关水龙 头 ，等 给人们生活造成的困难 ， 并讲述 自己节 一 ，有 序 排 队 ，依 次 进 行 ；第 二 ，滴 水 不 等 。 为了让幼儿了解水的用途以及缺水给 约用水的方法 。 漏 。 快 来试 一试 吧 ！ 人们生活造成的困难 ，激发幼儿节约用水 小结 ：全世界有那么多地方缺水 。 我 幼儿 自由分组 ，依次游戏 。 游戏结束 的意识 ，共同纠正浪费水的现象 ，掌握节 们能做的就是 ，珍惜水资源 ，从 自己做起 。 后 ，教师引导幼儿总结游戏成功的方法 。 约用水的方法 ，教师结合幼儿身边一些具 （三 ）辨析节约水和浪费水 的现象 ， 2.“节水小卫士”宣誓 。 体真实的案例设计了本次教学活动 。 掌握节约用水的方法 。 师 ：恭 喜 你 们 完成 了“水 滴保 卫 战 ” ， 活动 目标 ： 1.辨析节约水和浪费水的现象 。 成 为一名光 荣的“节水 小卫士”。 接 下来就 1.乐于交流水 的用 途 ，知道 人们 的 师 ：现 在 ，我 想 请 你 们 变 身 小裁 判 ， 是你们授 受荣誉 勋章 的神 圣时刻 了。 我们 生活离不开水 ； 说 一 说 视 频 中 的 这 些 小 朋 友 做 得 对 不 邀请客人 老师来给 大家颁发 勋章吧 ！ 2.了解缺水所 带来 的影 响 ，萌发 节 对 。 如 果你 觉得 他 的 用水行 为是 对 的 ，你 师 ：大 家跟 我 一起 宣誓 。 从 今 天起 ， 约用水的意识 ； 可 以 怎 么做 ？ （表 情 、手 势 ）如 果 是 错 的 我要 珍 惜每 一 滴水 ，做 好 “节水 小卫 士 ” ， 3.尝试对生活中节约水和浪费水的现 呢 ，可 以怎 么做 ？ 节约 用水 ，从 我做 起 。 象进行辨析 ，掌握一些节约用水的方法 。 教师播放视频片段 ， 请幼儿对生活 教师给幼儿颁发荣誉徽章 ，一起宣誓。 活动准备 ： 中节约水和浪费水 的现象进行辨析 ，并 园长点评 ： 经验准备 ：初 步了解水 的用途及 生 给 出正确建议 。 社会领域是一个综合 的学 习领域 ，