小学英语名词所有格基本用法及练习题.docxVIP

小学英语名词所有格基本用法及练习题.docx

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小学英语名词所有格基本用法及练习题 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成 法如下: (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’So 如:Childern, s Day(儿童节),my sister1 s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。 如:Teachers Day(教师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:today s newspaper(今天的报纸),ten minutes, break(十分钟的课间休 息),China s population(中国的人口). (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关 系。 如:a fine daughter of the Party(党的好女儿). 2、[注解]: ①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt7 s(我阿姨家),the doctor,s (诊所) ②两人共有某物时,可以采用A and B s的形式,如:Lucy and Lily sbedroom (露西和丽丽合住的卧室) ③Of+名词所有格/名词性物主代词,称为双重所有格,如:a friend of my father7 s(我父亲的一位朋友),a friend of mine(我的一位朋友) 短语翻译 .我的的爷爷 .杰姆的房间 .我奶奶的钱包 .那些学生的书 .这些工人的外套 .那些小孩的父母 .那些男人的帽子 .那间教室的窗户 .海伦的同学 .这些男孩的床 .汤姆的姑父 .我兄弟的钢笔 .那些老师的书桌 .这些医生的杯子 .那些女孩的座位 .那些女人的自行车 .那些警察的裤子 .那个书包的颜色

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