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统计学教学大纲 课程编号课程名称：统计学/Statistics 学分: 3 学时： 48 建议修读学期：5 一、课程性质、目的与任务 1.课程性质：专业基础课、必修课 2.教学目的与任务： 本课程是金融、国贸、经济、管理等专业的基础课程，是研究社会经济现象总体的数量特征和数量关系，指导实际统计工作的理论方法的的学科。课程的目的使学生掌握处理统计现象的基本理论和方法，利用统计软件解决数据搜集、数据整理、统计分析等问题。通过对本课程学习，学生应熟练掌握统计中的基本理论和分析方法，能熟练运用基本原理解决实际统计问题。 二、教学内容、基本要求及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏） 课程内容 教 学 要 求 重点 （☆） 难点（△） 学时 安排 实验学时 上机学时 备注 第一章 总论 ? 4 ? 第一节 统计产生和发展 C 第二节 统计学含义及研究对象 A ☆ 1 第三节 统计的基本环节和方法 B 1 第四节 统计学中的基本概念 A ?△ ?2 ? 第二章 统计调查 ? 2 ? 第一节 统计调查的概念和种类 A ☆ 0.5 第二节 统计调查方案 B 0.5 第三节 统计调查的组织形式 A ?△ 1 第三章 统计整理 ? 2 2 第一节 概念、作用和步骤 A 第二节 统计分组 B ☆ △ 1 第三节 次数分布 B ☆ 1 第四节 统计表