2023人教版小学四年级数学上册教学设计-【2.除数是整十数的除法】.docxVIP

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  • 2023-07-04 发布于河北
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2023人教版小学四年级数学上册教学设计-【2.除数是整十数的除法】.docx

第2课时 除数是整十数的除法 1. 同学们好,欢迎来到状元成才路,慕课堂,我是云朵老师。今天这节课,我们来学习四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》的第2课时《除数是整十数的除法》,并完成教科书第73页做一做和第74页练习十三的第1~4题。 你们准备好了吗? 2. 先来复习一下上节课学习的口算除法,看谁算得又对又快。 【教学提示】这一环节中教师应该重视学生的估算过程,学生如果没有想到先通过估一估得到大概的商,教师应给予引导:你能估一估大概可以分给几个班吗? 【教学提示】 这一环节中教师应该重视学生的估算过程,学生如果没有想到先通过估一估得到大概的商,教师应给予引导:你能估一估大概可以分给几个班吗? 检查一下,你的口算结果,对吗? 3. 这是我们以前学过的除数是一位数的除法,请同学们拿出草稿本,完成下面这两道竖式。 按下暂停键,写完后再接着看。 生①72÷3: 从最高位算起,十位上的7除以3,商2,写在十位上; 3乘2个十得6个十,7个十减6个十等于1个十; 剩下的1个十和2个一合起来是12; 12除以3,商4,写在个位上; 3乘4得12; 12-12=0; 所以72÷3=24。 生②220÷3: 从最高位算起,百位上是2不够商1,就看前两位,22除以3,商7,写在十位上; 3乘7个十得21个十,22个十减21个十等于1个十; 10除以3,商3,写在个位上; 3乘3得9,10-9

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